אהבה עיוורת: אשליה, מראה חיצוני ותפיסה.

עיבוד קולנועי למחזה קלאסי של שייקספיר המאפשר הוראה חווייתית של עלילה, דמויות, קונפליקטים ומבנה קומדיה (טעויות זהות, היפוך תפקידים, עולם פיות מול עולם בני אדם). מתאים לניתוח בחירות קולנועיות (תפאורה, תאורה, מוזיקה, עריכה) והשוואה בין טקסט דרמטי לביצוע על המסך., הזדמנות לשיח כיתתי על רגשות ומערכות יחסים בגיל ההתבגרות: אהבה, קנאה, דחייה, לחץ חברתי, גבולות וכבוד הדדי; זיהוי תהליכי קבלת החלטות והשלכותיהם, ותרגול אמפתיה דרך נקודות מבט שונות של הדמויות., ניתן לשלב משימות כתיבה ודיבור: סיכום סצנה, כתיבת מונולוג פנימי לדמות, פרשנות לנושא מרכזי (אשליה מול מציאות), ודיון ביקורתי בהומור ובנורמות חברתיות המשתקפות ביצירה.

נצפה בקטע המרכזי המדגים את האשליה החזקה ביותר: המלכה טיטניה, לאחר שפאק מטפטף שיקוי לעיניה, מתעוררת ומתאהבת בדמות הראשונה שהיא רואה – בוטי, שראשו הפך לראש חמור. נדון: האם טיטניה באמת רואה את בוטי כנסיך יפהפה? או שהשיקוי גורם לה 'לחשוב' שהוא כזה? נסביר שזו אשליה שמשנה את הדרך שבה המוח שלנו מפרש את המראה החיצוני.

אולי תאהבו גם