איתותי הגוף: הקשבה לסימני עומס ושחיקה

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בעשייה אמנותית בתחום המחול והתיאטרון-מוזיקלי ובשפה קולנועית (עריכה, מונטאז', פסקול) ככלים לבניית משמעות. ניתן לנתח כיצד יצירה אוטוביוגרפית מציגה תהליכי יצירה, חזרות, בימוי והפקה, וכיצד דימויים וסמלים מעבירים מצב נפשי., מתאים לעבודה חברתית-רגשית סביב נושאים של לחץ בעבודה, פרפקציוניזם, שחיקה, יחסים בין-אישיים, והתמודדות עם בחירות אישיות והשלכותיהן. אפשר לקיים שיח על גבולות, אחריות אישית, איזון חיים-עבודה ובריאות., ניתן לשלב פעילות צפייה מונחית ודיון בכיתה: זיהוי נקודות מבט, אמינות המספר, ייצוגי הצלחה/כישלון, והאופן שבו התרבות והמדיה מעצבות תפיסות של גוף, קריירה ותהילה. מומלץ כבסיס לפרויקט יצירתי קצר (סטוריבורד/ניתוח סצנה) בכיתות בוגרות.

קטע זה מציג את ג'ו מתחיל לחוות סימנים פיזיים ברורים שהגוף שלו אינו עומד בעומס – כאב בחזה, קוצר נשימה. נתמקד בשפת הגוף שלו ובקושי שלו להמשיך לתפקד כרגיל. נשאל: 'מה הגוף של ג'ו מנסה להגיד לו? אילו אותות הגוף שלנו שולח לנו כשאנחנו עייפים מדי (כאב ראש, עצבנות, רצון לבכות)?'

אולי תאהבו גם