01:42
הסרט מאפשר עיסוק בזהות אישית וקהילתית דרך מסע ההתבגרות של הגיבורה, קבלת אחריות, התמדה והתגברות על פחדים. ניתן לקיים שיח כיתתי על קבלת החלטות, משמעות מנהיגות, יחסי הורים-ילדים, ושייכות לקהילה מול רצון אישי.
בהיבט קולנועי-תקשורתי אפשר לנתח דמויות, מבנה מסע הגיבור, שימוש במוזיקה ובדימויים חזותיים ליצירת משמעות, והמסרים הערכיים שהסרט מעביר לצופים צעירים. מתאים לפעילויות כתיבה/דיבור בעקבות צפייה (רפלקציה, ניתוח סצנה, השוואת נקודות מבט של דמויות).
הרגע שבו מואנה מבינה שטה-קא המפלצת היא למעשה טה-פיטי הפצועה והחסרה. זהו רגע של שיא בתהליך גילוי הזהות – לא רק של עצמה, אלא של האחר. שייכות ואמפתיה הופכות לכוח אחד. מואנה אינה מנצחת באמצעות כוח, אלא באמצעות זיהוי הכאב הפנימי של האחר והחזרת 'הלב' (המהות, הזהות האבודה).
תגיות:
נושאי על:
תחומי דעת:
אקדמי פלוס היא פלטפורמה המאפשרת הקרנה חוקית ומוסדרת של אלפי סרטי קולנוע מכל העולם, סצנות דרמטיות ותכנים ויזואלים המסייעים למרחב ההוראה. התכנים מבוקרים ומאושרים ע"י משרד החינוך ומותאמים לתוכניות הלימודים.
שגיאה באתר או בסרט? לא מצאתם סרט? רעיונות או בקשות אחרות? פנו אלינו
צפייה בבתי ספר ללא הסדרת זכויות היוצרים מהווה הפרה של חוק זכויות יוצרים וצפויה לקנסות והליכים משפטים
