בניית אמון ושיתוף פעולה: מהלך שיעור.

הסרט מאפשר דיון בערכים של אמון, שיתוף פעולה ופתרון קונפליקטים בין קבוצות יריבות, דרך מסע משותף שמחייב בניית קשר והקשבה., ניתן להשתמש בעלילה כדי לתרגל מיומנויות SEL: זיהוי רגשות, ויסות כעס ונקמה, אמפתיה, בקשת סליחה ותיקון קשרים לאחר פגיעה., מתאים ללמידה על אחריות אזרחית וקהילתית: כיצד פחד ודעות קדומות מפרקים חברה, וכיצד מנהיגות ערכית ובחירה בטוב משקמות קהילה., כיצירה קולנועית, הסרט מתאים לניתוח שפת קולנוע בסיסית: דמות וגיבור/ה, קונפליקט, מסע הגיבור, עיצוב עולם, מוזיקה ואווירה, ושימוש בסמלים כדי להעביר מסר.

פתיחה הגדרת האמון והצורך בשיתוף אמון, שבטיות, פגיעות סבב פתיחה: 'האם שיתפת פעולה עם מישהו שחשדת בו?' לוח/מצגת, דפי עבודה 15 דק' צפייה וניתוח (סצנה 1) המחיר של חוסר אמון מנהיגות, אחריות, כשל קולקטיבי צפייה בסצנה ודיון על נקודת השבירה קטע וידאו: שבירת האבן 20 דק' צפייה וניתוח (סצנה 2) בניית קואליציה לא צפויה גיוון בצוות, סובלנות, יצירתיות ניתוח דמויות: כיצד כל אחד תורם למטרה המשותפת קטע וידאו: איסוף הצוות (בון, טונג, נאם) 25 דק' שיא ויישום אמון רדיקלי והקרבה הקרבה עצמית, ויתור על שליטה, פיוס צפייה בסצנת הסיום ודיון על סכנת האמון קטע וידאו: שיא הסרט 15 דק' סיכום מיישום לכיתה ולחברה אחריות חברתית, מנהיגות משתפת משימת כתיבה קצרה: 'הבטחת האמון' כרטיסי סיכום 15 דק' מהלך השיעור המפורט פתיחה: אמון, שליטה ושבטיות השיעור ייפתח בהגדרת המושגים: שיתוף פעולה, אמון, ואנטי-שיתוף פעולה (שבטיות). נשאל את התלמידים: מתי שיתוף פעולה הופך למסוכן? האם יש מחיר לשיתוף פעולה? נפרוט מקרים בהם הם נאלצו לעבוד עם מישהו שחשדו בו או בכוונותיו. נציג את הקונפליקט המרכזי בסרט: העולם של קומנדרה נהרס כי השבטים לא הצליחו לשתף פעולה ולבטוח זה בזה, מה שהוביל להופעת ה'דרון' (הכאוס). צפייה בסצנות והדגמה סצנה 1: כשל האמון הראשוני

אולי תאהבו גם