דימוי עצמי: פופולריות, פחד חברתי ותוכניות

הסרט מציג חוויות יומיומיות של תלמיד בחטיבת ביניים: חברויות, שייכות, דימוי עצמי, קונפליקטים עם בני גיל ומבוגרים, וקבלת החלטות. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על אמפתיה, לחץ חברתי, בריונות והדרה, אחריות אישית ותיקון טעויות, וכן על תקשורת בתוך משפחה וקבוצה. מתאים גם לעיסוק באוריינות מדיה: כיצד יומנים/קומיקס מעצבים נקודת מבט, איך הומור משפיע על פרשנות אירועים, והבחנה בין עובדות לפרשנות של המספר. אפשר לשלב משימות כתיבה רפלקטיבית (יומן אישי), ניתוח סצנות, ומשחקי תפקידים לפתרון קונפליקטים בצורה מכבדת.

גרג מתאר את הפחד שלו מבית הספר החדש ואת ה'תוכנית' המחוכמת שלו כדי להיות בצד הנכון של המסדרון החברתי. הוא מדגיש כמה חשוב לא להיות חנון, והוא מנסה להיפטר מהקשר שלו לרולי. הוא רואה בפופולריות מטרה עליונה.

אולי תאהבו גם