שירה וראפ: למידת ספרות דרך עולם התלמידים

הסרט מאפשר דיון בחינוך כגשר לצמצום פערים, יחסי מורה-תלמיד, מוטיבציה ללמידה והתמודדות עם אתגרי משמעת וכיתה הטרוגנית. ניתן להשתמש בו כדי לפתח שיח על אמפתיה, הצבת גבולות, חוסן אישי, השפעת רקע חברתי-כלכלי ואלימות סביבתית על הישגים ותחושת שייכות לבית הספר. מתאים גם ללמידה על אוריינות מדיה: כיצד סרט מציג מערכת חינוך ושכונות מוחלשות, אילו סטריאוטיפים נוצרים, ומה ההבדל בין ייצוג קולנועי למציאות חינוכית.

לו-אן מתחילה ללמד שירה באמצעות שירי בוב דילן והדיון עובר במהירות לשירים של אמנים מוכרים לתלמידים (כגון ראפ). היא משתמשת בשירים כדי להדגים משמעות, מטפורות, וקונוטציות, ובכך מחברת את תוכנית הלימודים לחיי היום יום שלהם. זהו שימוש מובהק ב'סיכון מחושב' כדי להפוך את הלמידה למשמעותית.

תגיות:


נושאי על:


תחומי דעת:

אולי תאהבו גם