זיהוי האיום: קרואלה כבעיה חברתית וציבורית.

סרט משפחתי קומדיית-הרפתקאות שניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על ערכים והתנהגות חברתית: אחריות אישית, תיקון טעויות, אמפתיה ודאגה לבעלי חיים. מתאים לדיון על התמודדות עם פיתוי וצרכנות/חמדנות (דמות קרואלה), קבלת החלטות תחת לחץ, עבודת צוות ופתרון בעיות. ניתן לבצע פעילות צפייה מונחית: זיהוי רגשות ומניעים של דמויות, בחינת תוצאות של בחירות, וכתיבת תגובה/סיכום קצר או יצירת סצנה חלופית שמדגישה תקשורת מקרבת.

דיון (10 דקות): באיזה אופן הצלחת הדמויות לפתור את המשבר היא ביטוי ל'חובה אזרחית' או 'מחויבות למדינה/קהילה'? איזה מחיר שילמו הדמויות על הפתרון? האם פתרון בעיות כרוך תמיד בוויתורים או סיכון אישי? (דגש על נתינה וגבורה). כיצד 'פתרון בעיות' הוא כלי הכרחי לחיזוק ה'זהות הלאומית' או ה'מורשת' של קהילה, כיוון שהוא מגן על ערכי היסוד שלה? מהם שלושת הלקחים החשובים ביותר שלקחתם מהסרט בנוגע לאופן שבו בני נוער יכולים לנהל את עצמם ולפתור בעיות מורכבות בעתיד? [טיימקוד עודכן אוטומטית]

אולי תאהבו גם