לחיות כ'אחר': אמפתיה, פחד ובדידות

הסרט מאפשר דיון בכישורי חיים ויחסים בין-אישיים דרך מסע של שינוי נקודת מבט, פיתוח אמפתיה ולקיחת אחריות על מעשים. ניתן לעבוד עם התלמידים על זיהוי רגשות (כעס, אשמה, פחד, חמלה), קונפליקטים ודרכי פתרון, והבנה כיצד בחירות אישיות משפיעות על אחרים., הסרט מתאים ללמידה חברתית-רגשית סביב נושאי קבלה ושונות, שייכות, חברות, משפחה ופיוס. אפשר לבצע פעילות כתיבה/שיחה: מהו 'אח' מבחינה ערכית, מה מלמדת חוויית 'להיות במקום של האחר', ואיך בונים אמון מחדש., ככלי אוריינות קולנועית ניתן לנתח דמות, עלילה, מוסיקה וסמלים, ולבדוק כיצד אנימציה מעבירה מסרים ערכיים. אפשר להשוות סצנות מפתח ולזהות מסר, קונפליקט פנימי וחיצוני, ונקודת מפנה.

קנאי הופך לדוב, ומייד לאחר מכן דנאהי, אחיו, מתחיל לרדוף אותו מתוך מחשבה שהוא דוב רגיל. קנאי חווה לראשונה פחד, בדידות ואת התחושה להיות ניצוד ומוגדר כאיום על ידי מי שהיה קרוב אליו. הוא נאלץ לברוח ולהסתתר מפני משפחתו.

אולי תאהבו גם