הסרט מאפשר דיון חינוכי על קבלת השונה, בחירה אישית מול ציפיות חברתיות, אמפתיה ופתרון קונפליקטים ללא אלימות. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך לפיתוח שיח כיתתי על לחץ חברתי, סטראוטיפים מגדריים ותדמית עצמית, וכן כבסיס לפעילויות של זיהוי רגשות ונקודות מבט שונות של דמויות. בהיבט הקולנועי אפשר לנתח מסרים, דמויות וסימנים חזותיים באנימציה ולהשוות בין דרכי סיפור (דיאלוג, מוזיקה, הבעות) להעברת ערכים.
2:22
