אימה

סרט פנטזיה-הרפתקה המאפשר דיון חינוכי בהתמודדות עם אובדן והסתגלות למסגרת חדשה, בבניית תחושת מסוגלות, ובהבחנה בין סקרנות בריאה לבין נטילת סיכונים. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על חברות, שייכות, גבולות אישיים, וקבלת השונה דרך דמות ילד שמחפש מקום וביטחון בעולם ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בקשר בין מצוינות אמנותית, לחץ תחרותי וציפיות (ממורים, הורים וממסגרות), ובהשפעתם על זהות, דימוי עצמי וקבלת החלטות. מתאים לשילוב בשיח כיתתי על גבולות, פרפקציוניזם, וויסות רגשי וחיפוש עזרה, תוך הבחנה בין תיאור אמנותי לבין נורמות רצויות. ...

סרט אנימציה העוסק בהתמדה, משמעת עצמית, עבודה קשה ושאיפה למצוינות דרך עולם הבלט. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על הצבת מטרות, התמודדות עם כישלון וביקורת, דימוי גוף ויחסים בין תחרות לחברות. מתאים גם לעבודה אמנותית-תנועתית: צפייה מונחית בקטעי ריקוד, זיהוי ...

הסרט יכול לשמש כבסיס לדיון בשעת חינוך על השפעת לחץ חברתי וסקרנות על קבלת החלטות, במיוחד במצבי סיכון (משחקי אומץ/אתגרים קבוצתיים). ניתן לבצע פעילות כיתתית של מיפוי גורמי סיכון מול גורמי הגנה, והצעת כללים להתנהלות בטוחה במפגשים חברתיים., בהקשר של ...

הסרט מאפשר דיון באזרחות ובאחריות קהילתית בזמן חירום: תפקוד רשויות, עזרה הדדית, קבלת החלטות תחת לחץ והחשיבות של מוכנות מוקדמת., ניתן לשלב בלמידה רגשית-חברתית התמודדות עם פחד ואובדן, חוסן אישי ומשפחתי, אמפתיה ותמיכה בין חברים וקהילה לאחר אירוע טראומטי., בהקשר ...