תפקידים חדשים: גילוי וניצול חוזקות למען הצוות

הסרט מאפשר דיון בכישורים חברתיים-רגשיים דרך דינמיקה קבוצתית, שיתוף פעולה, פתרון קונפליקטים והובלה במצבי לחץ. ניתן לנתח כיצד הדמויות לומדות להסתגל לתפקידים חדשים, לנהל רגשות ותסכול, ולבנות אמון הדדי כדי להשיג מטרה משותפת., מתאים ללמידה על אוריינות מדיה: זיהוי מוסכמות של ז’אנר הרפתקה/פנטזיה, דמות-שחקן בתוך משחק, כללי עולם ועלילה, והשפעת עריכה/אפקטים על חוויית הצופה. אפשר לקיים פעילות השוואה בין “חוקי המשחק” לבין בחירות מוסריות והתנהגות אחראית., יכול לשמש כשיעור חברה על חברות, קבלת השונה ויחסים בין-דוריים: התמודדות עם פערי גיל, הקשבה, אחריות אישית בתוך קבוצה, והדרך שבה הומור משמש כלי להפחתת מתח ולשיפור תקשורת.

התלמידים צופים ברגע בו הדמויות מגלות שהן נכנסו לאווטרים אחרים ממה שציפו. הדמויות נאלצות להשתמש בכישורים החדשים שלהן (כמו יכולת הגנבה של מינג או הידע הזואולוגי של פרופסור שלדון). הדגש הוא על הצורך לקבל את התפקיד החדש ולמצוא את התרומה הייחודית שלו לצוות, גם אם הוא לא נוח.

אולי תאהבו גם