חטיבה עליונה

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בזהות ושייכות של אזרחים ערבים בישראל, יחסי רוב-מיעוט, אזרחות וזכויות, התמודדות קהילתית עם מצב חירום והשלכות של חסימה/סגר על חיי היום-יום. מתאים ללמידה מבוססת דיון, ניתוח דילמות מוסריות-אזרחיות, והשוואה בין נקודות מבט וייצוגים קולנועיים של מציאות ...

דיון רגשי-חברתי על יחסי אם-בת, התמודדות עם מחלה, אובדן ותהליכי פרידה. מתאים לשיח כיתתי מונחה על אמפתיה, תמיכה חברתית, בחירות חיים ומשמעות האחריות במשפחה.

עיסוק בזהות אישית ובחירה ערכית דרך סיפור על דמות צעירה בשם כנרת. מתאים לשיח כיתתי על מערכות יחסים, גבולות, קבלת החלטות והשלכותיהן, וכן לניתוח קולנועי של דמויות, קונפליקט ועלילה.

מתאים לשיח על זהות, חיים משותפים ומזון כמרכיב תרבותי המחבר בין קהילות ודמויות מרקעים שונים. הסרט מאפשר לדון בייצוגים במדיה, סטריאוטיפים, תקשורת בין־אישית וקונפליקטים חברתיים דרך שימוש בהומור, הגזמה וקצב קומי.

דיון ערכי וחברתי סביב אחריות המדינה והקהילה כלפי ילדים בסיכון, מוסדות רווחה וצדק חברתי, זכויות הילד, והדילמות המוסריות של מבוגרים המטפלים בקטינים במצבי מצוקה. מתאים לשילוב בשיעורי אזרחות/מדעי החברה ובשעת חינוך.

שנת אפס מתאים לדיון כללי בזהות, שינוי, אחריות אישית וחיפוש משמעות, דרך פסיפס של דמויות הנמצאות בנקודות משבר ומנסות לפתוח פרק חדש בחייהן. הסרט מזמן שיח על בדידות, אשמה, בחירה, קשרים בין־אישיים והצטלבויות בין סיפורים שונים בחברה הישראלית, לצד ניתוח ...

מתאים לשיח כיתתי על התמדה, מנהיגות ויחסים בין־אישיים, משום שהוא מציג דמויות המנסות להמשיך לבנות חיים, אהבה ויצירה אחרי חוויות מלחמה. הסרט מזמן דיון בעבודת צוות ובבחירות אישיות בתוך מצבי לחץ, לצד ניתוח קולנועי של השילוב בין דרמה, מוזיקה וזיכרון ...

דיון היסטורי-אזרחי על משפט אייכמן, זיכרון השואה והדילמות המוסריות סביב צדק, ענישה ומדינה; מתאים ללמידה ביקורתית על יחסי יחיד-חברה ומנגנוני משפט וציבוריות בישראל.

סרט דרמה ישראלי על קבוצת נשים יהודיות וערביות המשתתפות בסדנת קולנוע ומצלמות את חייהן. מתאים לדיון בזהות, חיים משותפים, מגדר, דיאלוג בין-תרבותי, ייצוג ומבט קולנועי, ואתיקה של תיעוד עצמי וקהילתי.

דיון על דימוי עצמי, לחץ חברתי, מנהיגות ולקיחת אחריות; ניתוח דמויות ועלילה והקשר בין בחירות אישיות לתוצאותיהן; עבודה כיתתית על אמפתיה, תקשורת מקרבת ופתרון קונפליקטים.

דיון ביקורתי במלחמת 1948 דרך נרטיבים מתחרים, עיצוב זיכרון קולקטיבי וייצוגי תקשורת וקולנוע. מתאים ללמידה על מקורות היסטוריים, נקודות מבט, תעמולה ואתיקה של צילום ותיעוד בזמן מלחמה.

עיסוק בשאלות מוסריות והיסטוריות לאחר השואה: נקמה מול צדק, אחריות אישית וקולקטיבית, זהות יהודית ושיקום; דיון בדילמות של ארגון מחתרתי ובחירה בין פעולה אלימה לבין בניית חיים מחדש. מתאים לשילוב ביחידות על תקופת מלחמת העולם השנייה והשלכותיה ובשיח ערכי בכיתה.

דיון מונחה בנושאי חברות, זוגיות וגבולות, קבלת החלטות וזהות אישית דרך ניתוח דמויות, קונפליקטים והשלכות. מתאים לשיעורי שעת חינוך וללמידה רגשית-חברתית, כולל פעילות רפלקציה וכתיבה אישית על תקשורת בין-אישית וכבוד הדדי.

גן הקופים מתאים לדיון באחריות אישית, דילמות מוסריות ויחסי כוח, משום שהעלילה עוסקת בניסיון לייצר הכרה ודימוי ציבורי באמצעות מניפולציה. הסרט מזמן ניתוח דמויות וקונפליקט סביב הפער בין אמת, שאפתנות והסיפור שאדם בונה על עצמו.

הסרט יכול לשמש לדיון חינוכי על קבלת החלטות במצבי סיכון, אחריות אישית וקבוצתית, התמודדות עם לחץ חברתי והשלכות של בחירות בזמן אמת. מתאים גם לעיסוק בכישורי חיים, בטיחות וגבולות, ובניתוח מסרים במדיה.

צפייה ודיון על תרבות הפנאי והצריכה בשנות התשעים, התפתחות תקשורת ההמונים והאינטרנט המוקדם, ועיצוב זהות בני נוער דרך מוזיקה, טלוויזיה ואופנה. מתאים ללמידה מבוססת מקורות חזותיים ולהשוואה בין עשורים תוך זיהוי שינוי והמשכיות.

דיון בזהות, זיכרון השואה, אמון וחשד, והתמודדות של ניצול עם טראומה ואובדן; מתאים ללמידה דרך קולנוע ולשיח ערכי-אזרחי על מוסר, צדק, וסכנות של שנאה ואנטישמיות.

סרט דרמה משפחתית-קהילתית העוסק במנהגים, זהות ויחסי משפחה סביב אירועי חתונה ושבע ברכות. מתאים לדיון בכיתה על תרבות ומסורת בקהילות בישראל, קשר בין פרט לקהילה, קונפליקטים בין-דוריים ומגדר, ונורמות חברתיות.

מתאים לדיון בתקשורת, קונפליקט ויחסים בין־אישיים, דרך דמויות שהשתיקה שלהן הופכת לכלי רגשי וציבורי. הסרט מזמן ניתוח סצנה סביב שפת גוף, סאונד, קומפוזיציה ועריכה, ובחינה של מה נאמר דווקא דרך היעדר מילים.

דרמה-קומדיה על שידוכים בקהילה חרדית, זהות אישית מול ציפיות חברתיות, יחסי משפחה, נורמות קהילתיות ותהליכי התבגרות. מתאים לדיון ערכי וחברתי על בחירה חופשית, שייכות, מגדר וסטריאוטיפים, תוך קריאה ביקורתית של ייצוגים קולנועיים.