חטיבה עליונה

הסרט מאפשר עיסוק בדמיון, סמליות ובניית עולם פנטסטי: זיהוי דמויות וסמלים, הבנת מסע הגיבורה והבחנה בין מציאות לדמיון ככלי לפרשנות יצירה., ניתן להשתמש בו ללמידה רגשית-חברתית סביב זהות, אומץ, ויסות רגשות והתמודדות עם לחץ חברתי: דיון בהחלטות של הדמות, גבולות ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בעשייה אמנותית בתחום המחול והתיאטרון-מוזיקלי ובשפה קולנועית (עריכה, מונטאז', פסקול) ככלים לבניית משמעות. ניתן לנתח כיצד יצירה אוטוביוגרפית מציגה תהליכי יצירה, חזרות, בימוי והפקה, וכיצד דימויים וסמלים מעבירים מצב נפשי., מתאים לעבודה חברתית-רגשית סביב נושאים של ...

הסרט מציג את סיפורה של אמיליה ארהארט כבסיס לדיון בכיתה על נחישות, הצבת מטרות והתמודדות עם כישלונות וספקות. ניתן לקיים שיח על דמות פורצת דרך והשפעתה החברתית, וכן לנתח כיצד קולנוע מעצב ביוגרפיה היסטורית (בחירת סצנות, נקודת מבט, אמינות מול ...

סרט מתח/אקשן הישרדותי על מרדף באי, שניתן להשתמש בו לדיון בשעת חינוך על קבלת החלטות תחת לחץ, אחריות אישית והשלכות של בחירות., מתאים לעיסוק בלמידה רגשית-חברתית: זיהוי פחד וחרדה, ויסות רגשי במצבי סכנה, חוסן והתמודדות עם איום מתמשך., כחלק מלימודי ...

הסרט יכול לשמש כפתיח לדיון מדעי-חברתי על אסונות טבע, רעידות אדמה, צונאמי והתפרצויות געשיות, ועל ההבדל בין ייצוג קולנועי דרמטי לבין ידע מדעי מבוסס. ניתן לבנות משימות ביקורת מדיה: זיהוי הגזמות, בדיקת עובדות ומקורות, והבנת האינטרסים והמסרים של סרטי קטסטרופות. ...

הסרט יכול לשמש כבסיס לדיון בשעת חינוך על השפעת לחץ חברתי וסקרנות על קבלת החלטות, במיוחד במצבי סיכון (משחקי אומץ/אתגרים קבוצתיים). ניתן לבצע פעילות כיתתית של מיפוי גורמי סיכון מול גורמי הגנה, והצעת כללים להתנהלות בטוחה במפגשים חברתיים., בהקשר של ...

הסרט מאפשר דיון באזרחות ובאחריות קהילתית בזמן חירום: תפקוד רשויות, עזרה הדדית, קבלת החלטות תחת לחץ והחשיבות של מוכנות מוקדמת., ניתן לשלב בלמידה רגשית-חברתית התמודדות עם פחד ואובדן, חוסן אישי ומשפחתי, אמפתיה ותמיכה בין חברים וקהילה לאחר אירוע טראומטי., בהקשר ...

סרט שמאפשר דיון מונחה על מערכות יחסים, ציפיות מול מציאות, פרשנות סובייקטיבית של אירועים וזיכרון, והתמודדות עם פרידה ואכזבה. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך לפיתוח שיח מכבד, זיהוי דפוסי תקשורת בין-אישית והבנת גבולות והסכמה. מתאים גם לניתוח קולנועי בסיסי של ...

הסרט מאפשר דיון בדילמות מוסריות ומנהיגות תחת לחץ במסגרת ארגונית היררכית: ציות לפקודות מול אחריות אישית, נאמנות לקבוצה מול שמירה על החוק וכבוד האדם., ניתן להשתמש בו ללמידה אזרחית על עקרונות שלטון החוק, הליך הוגן, זכויות נאשמים ועדים, תפקיד מערכת ...

הסרט מאפשר דיון בתפקידן של נשים בחברה בתקופת מלחמת העולם השנייה ובשינויי נורמות מגדריות דרך הקמת ליגת בייסבול מקצוענית לנשים. ניתן לשלב פעילות בשעת חינוך סביב התמדה, עבודת צוות, מנהיגות, תחרותיות הוגנת והתמודדות עם כישלון והצלחה, לצד בחינת סטריאוטיפים ומנגנוני ...

הסרט עוסק בשקר קטן והשלכותיו על אמון, זהות ודימוי עצמי. ניתן להשתמש בו לדיון כיתתי על אחריות אישית, לחץ חברתי, שמועות ותקשורת בין-אישית, וכן על בחירות מוסריות ותיקון טעויות. מתאים לפעילויות כמו ניתוח סיטואציות חברתיות, משחקי תפקידים ליישוב קונפליקטים, וכתיבת ...