חטיבת ביניים

הסרט מאפשר דיון בכיתה על זהות ושייכות: מוגלי נע בין עולם האדם לעולם החיות ומתמודד עם שאלות של מקום, קבלה והגדרת עצמי. ניתן לשלב פעילות רפלקטיבית על קבלת האחר, חברות, נאמנות ואחריות אישית., דרך הדמויות והקונפליקטים ניתן לעסוק בלמידה רגשית-חברתית: ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בהתפתחות רשתות חברתיות והשפעתן על יחסים בין-אישיים, זהות ומעמד חברתי, כולל דילמות של קנאה, נאמנות ושייכות. מתאים לפעילות בשעת חינוך/SEL: ניתוח קונפליקטים, קבלת החלטות, אמפתיה וניהול רגשות בסביבה תחרותית., ניתן להשתמש בסרט ללמידה באזרחות/מדעי החברה סביב ...

סרט אנימציה הרפתקאות על חבורה של בעלי חיים הפועלת יחד להגנה על היער. מתאים לשיח כיתתי על חברות, שיתוף פעולה, מנהיגות ואחריות כלפי קהילה וסביבה. ניתן להשתמש בסצנות נבחרות לניתוח דמויות (מניעים, קונפליקטים, קבלת החלטות), לפיתוח אמפתיה ופתרון בעיות, ולתרגול ...

סרט אנימציה הרפתקאות-פנטזיה המבוסס על עלילה אגדית, המתאים לדיון בכיתה על נרטיב, דמויות, מניעים והתפתחות עלילתית. ניתן לעבוד על זיהוי מסרים ערכיים כגון אומץ, חברות, נאמנות, התמדה והתמודדות עם פחדים, וכן על קבלת החלטות והשלכותיהן. בהיבט קולנועי אפשר לנתח אמצעי ...

סרט אנימציה הרפתקאות על חבורת בעלי חיים הפועלת להצלת הג'ונגל מאיום סביבתי, המאפשר דיון בכוחה של עבודת צוות, אחריות הדדית, מנהיגות, והתמודדות עם קונפליקטים תוך שמירה על כללי בטיחות. ניתן להשתמש בו כבסיס לפעילות שיח כיתתית על קבלת החלטות, ויסות ...

הסרט מאפשר דיון חינוכי בערכים של התמדה, משמעת עצמית והצבת מטרות דרך תהליך למידה הדרגתי ומובנה. ניתן לקשר בין תרגול עקבי לבין התקדמות אישית, ולבחון את מקומם של מאמן/מנטור ותמיכה חברתית בהתמודדות עם אתגרים., מתאים לעבודה בשעת חינוך וב-SEL סביב ...

השם מרמז על עיסוק בסיפור מתמשך/אגדה ומאפשר עבודה חינוכית סביב משמעות הסיפור, בניית עלילה ודמויות, והמסר הערכי העולה מתוכן. ניתן לשלב צפייה מונחית עם דיון בכיתה על זיהוי קונפליקטים, בחירות של דמויות ותוצאותיהן, פיתוח אמפתיה והבנת נקודות מבט שונות. בהיבט ...

הסרט מאפשר דיון מונחה על התמודדות עם מחלה קשה בגיל ההתבגרות, זהות ומשמעות, תקווה וייאוש, וחוויות של אובדן ושכול. ניתן להשתמש בו לפיתוח אמפתיה, שיח על קשרים בין-אישיים, גבולות ותמיכה חברתית, וכן לזיהוי אסטרטגיות התמודדות בריאות (פנייה לעזרה, שיתוף, קבלת ...

הסרט מאפשר ניתוח של שפה קולנועית בז'אנר מדע־בדיוני: עיצוב עולם עתידני, בניית דמויות, קצב עריכה, אפקטים חזותיים ופסקול, והשפעתם על חוויית הצופה והמסרים., ניתן לקיים דיון חברתי־אזרחי על יחסי כוח, אחריות אזרחית והצלת העולם מול אינטרסים כלכליים/פוליטיים, וכן על תפקידה ...

הסרט מאפשר דיון בשפה קולנועית וסגנון חזותי ייחודי (קומפוזיציה, צבע/שחור-לבן, עריכה, קריינות) ובאופן שבו קולנוע מעצב חוויה של כתיבה עיתונאית וסיפור קצר. מתאים ללמידה על עולם התקשורת והעיתונות: תפקיד המערכת, עריכה, אתיקה מקצועית, יחסי כתב-עורך, ומתח בין דיוק לסיפוריות. ניתן ...

הסרט יכול לשמש כבסיס לשיח כיתתי על יחסים במשפחה ובחברויות: נאמנות, שייכות, קבלת האחר והתמודדות עם שינוי (מעבר מחיי נוחות להרפתקה לא צפויה). ניתן לזהות מצבים של שיתוף פעולה, פתרון בעיות וקבלת החלטות ולתרגל אמפתיה ותקשורת מיטיבה דרך ניתוח דמויות ...

סרט אנימציה הרפתקאות המאפשר שיח כיתתי על התמודדות עם פחד, אומץ וצמיחה אישית לאחר אובדן. ניתן לעבוד על זיהוי רגשות, אמפתיה וחברות בין דמויות שונות, לצד פיתוח מיומנויות תקשורת ופתרון קונפליקטים. בהקשר של אוריינות קולנועית אפשר לנתח כיצד מוזיקה, צבע, ...

הסרט מאפשר דיון בערכים של חברות, אומץ, אחריות אישית והתמודדות עם פחדים ופיתויים דרך מסע הרפתקאות ודמויות מגוונות. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך ובחינוך חברתי-רגשי כדי לזהות מצבי קונפליקט, נאמנות ושיתוף פעולה, ולתרגל קבלת החלטות והשלכותיהן. בנוסף, הסרט מתאים ללמידה ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בגזענות ממוסדת והפרדה חברתית בדרום ארה"ב בשנות ה-60, דרך יחסי כוח בין מעסיקות לבנות לעובדות שחורות. מתאים להעמקת הבנה של זכויות אזרח, דמוקרטיה ושוויון, ולבחינת אחריות אישית מול נורמות חברתיות. ניתן להשתמש בו לפיתוח אמפתיה והבנת ...

הסרט מאפשר דיון בדילמות של צדק ומשפט: אחריות פלילית, זכויות נאשם, תפקיד הסנגור וחובת המדינה לחקר האמת. ניתן לשלב ניתוח של התמודדות החברה עם פשעי מלחמה והשלכות השואה על יחידים ומוסדות, כולל סוגיות של התיישנות, חנינה והסתרה. מתאים לפעילות חקר: ...

סרט פנטזיה-הרפתקה המאפשר דיון חינוכי בהתמודדות עם אובדן והסתגלות למסגרת חדשה, בבניית תחושת מסוגלות, ובהבחנה בין סקרנות בריאה לבין נטילת סיכונים. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על חברות, שייכות, גבולות אישיים, וקבלת השונה דרך דמות ילד שמחפש מקום וביטחון בעולם ...

על בסיס שם הסרט בלבד, ניתן להשתמש בו כנקודת פתיחה לדיון בכיתה על מושג ה"כנס/ועידה" בחברה דמוקרטית: כיצד מתקבלות החלטות קולקטיביות, מי משתתף, ומהם כללי דיון מכבדים והקשבה. מומלץ להתמקד בניתוח שיח, טיעון וניהול מחלוקת, ולתרגל מיומנויות שיח (טיעון-נגד, שאלות ...

סרט אנימציה מוזיקלי המבוסס על יצירה ספרותית קלאסית, המאפשר דיון בערכים של קבלת השונה, דימוי עצמי, שייכות חברתית, אומץ מוסרי והתמודדות עם דעות קדומות וניצול כוח. ניתן לנתח את דמות הסמכות והאחריות האישית, קונפליקטים בין חוק לצדק, והאופן שבו תעמולה ...

הסרט מאפשר דיון בזהות וקהילה של פליטים ונזירים צעירים, במפגש בין מסורת דתית/תרבותית לבין תרבות גלובלית (כדורגל ומדיה), ובדילמות של אחריות אישית מול כללים וגבולות. ניתן להשתמש בו לפיתוח אמפתיה, הבנת תרבויות, ושיח כיתתי על שייכות, הסתגלות והחיים בקהילה, וכן ...

הסרט מאפשר דיון על זהות אישית ומשפחתית, קבלת השונות והכוחות הייחודיים של כל תלמיד/ה, ושיתוף פעולה בתוך קבוצה. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על רגשות, אחריות, קונפליקטים בין רצון אישי לציפיות חברתיות, והתמודדות עם לחץ וכישלון. בהיבט אזרחי-חברתי אפשר לבחון ...