חטיבה עליונה

דרמה מוזיקלית על פסנתרן צעיר המגלה את כוחו של חינוך, משמעת עצמית ומנטורינג. מתאימה לדיון בזהות, מוביליות חברתית, יחסי מורה-תלמיד, התמדה, אימון מכוון מטרה ומקומה של המוזיקה בחיי אדם ובקהילה. אפשר לשלב צפייה מונחית עם ניתוח סצנות של תהליך למידה ...

סרט התבגרות על ילד המגלה אהבה לקולנוע בכפר בהודו. מתאים לדיון בשפה הקולנועית, בתפקיד התרבות והאמנות בעיצוב זהות, ובפערים חברתיים וכלכליים דרך סיפור אישי. יכול לשמש כבסיס לכתיבת ביקורת, ניתוח דמויות ומוטיבים, והשוואה בין חוויית צפייה קולנועית למסכים אישיים.

סרט דרמה-פשע העוסק באי-שוויון כלכלי, יחסי הון-שלטון, דילמות מוסריות של חוק מול צדק, אחריות אישית והשלכות של בחירות בעולם העבודה והכסף. מתאים לדיון בכיתה על ערכים, אזרחות, צרכנות וחשיבה ביקורתית על מבני כוח בחברה.

דיון ביקורתי בהשלכות של האשמה פומבית ומידע חלקי: אחריות אישית וחברתית, צדק והליך הוגן, כוחה של תקשורת ורשתות חברתיות, אמפתיה לקורבן ולנאשם, וניהול קונפליקטים. מתאים לשיעורי חברה/אזרחות ולניתוח שפה ורטוריקה של שיח ציבורי.

סרט דרמה תקופתית על ילד מאומץ היוצא למסע חיים של הישרדות, זהות ושייכות. מתאים לדיון חינוכי בערכים של חמלה, חברות, אחריות, התמודדות עם אובדן ועוני, וכן לניתוח עיבוד ספרותי וקריאה ביקורתית של דמויות, בחירות מוסריות והקשר חברתי-היסטורי.

סרט מסע עירוני המתמקד בקשר בין דורות, זיכרון חיים, אמפתיה ובחירות מוסריות דרך שיחה מתמשכת בין נהג מונית לאישה מבוגרת. מתאים לעיסוק בכישורי שיח, זהות, ערכים, הזדקנות ומבט חברתי על החיים בעיר ובקהילה.

סרט היסטורי המבוסס על אירוע אמיתי בגרמניה המזרחית (1956) העוסק בהתנגדות אזרחית לא אלימה, חופש ביטוי, יחסי פרט-מדינה ומנגנוני תעמולה. מתאים לדיון בכיתה על דמוקרטיה וזכויות אדם, מלחמה קרה, מוסר אישי מול ציות, וכן ניתוח מסרים קולנועיים וביקורת מדיה.

צפייה מונחית בסרט יכולה לשמש להעמקת שיח על תרבות קריאה, תפקידן של חנויות ספרים עצמאיות בקהילה, זהות אישית ומימוש עצמי דרך ספרות, וכן כבסיס לכתיבה רפלקטיבית והבנת דמויות ועלילה.

סרט פשע העוסק במבנה ארגוני של עולם עברייני, יחסי כוח, מו'מ, סחיטה, מניפולציות ונורמות מוסריות. מתאים לדיון ביקורתי באחריות אישית, חוק וסדר, והאופן שבו תקשורת ונרטיב מעצבים תדמית ומציאות.

סרט דרמה-קומדיה העוסק בהורות יחידנית, אחריות הורית, קשר הורה-ילד, התמודדות עם שינויי חיים וחוסן משפחתי. מתאים לשיח כיתתי על זהות משפחתית מגוונת, קבלת החלטות, אמון וגבולות, ונקודת מבט של ילדים ומבוגרים במצבי משבר.

דיון ביקורתי בז'אנר סרטי פעולה-נקמה, ייצוגי אלימות והשלכותיהם, ודילמות מוסריות של צדק עצמי מול שלטון החוק. מתאים לשיעורי קולנוע וניתוח שפה קולנועית: בניית מתח, נקודת מבט, עריכה, פסקול ועיצוב דמויות.

ביוגרפיה על רפאל פאדילה המכונה שוקולה, אמן קרקס ממוצא שחור, והקשר שלו לליצן הלבן פוטיט. הסרט מאפשר דיון בהיסטוריה חברתית של צרפת בראשית המאה ה-20, גזענות וייצוגי מיעוטים, יחסי כוח ויחסי עבודה בעולם הבידור, והקשר בין אמנות, זהות ומעמד חברתי. ...

סרט התבגרות העוסק בזהות, משפחה, יצירתיות ואמנות הקולנוע. מתאים לדיון בכוחה של יצירה ככלי לביטוי עצמי, עיבוד חוויות, התמודדות עם קונפליקטים משפחתיים ומוסר ביצירה ותיעוד. ניתן לשלב צפייה מונחית עם משימות ניתוח שפה קולנועית, כתיבת רפלקציה אישית ודיון חברתי-ערכי על ...

סרט דרמה המבוסס על אירועים היסטוריים: פעילותם של צעירים יהודים בברלין הנאצית שניסו לשרוד במחתרת תוך הסתייעות ברשתות תמיכה אזרחיות. מתאים ללמידה על זהות, בחירה מוסרית, סולידריות אזרחית והתמודדות עם רדיפה בתקופת השואה, ולניתוח ייצוג קולנועי של אירועים היסטוריים.

דיון זהות ומשפחה דרך נרטיב רב-יקומי; בחינה של בחירות אישיות, משמעות, לחץ הישגי ותקשורת בין-דורית; ניתוח שפה קולנועית (עריכה, מבנה לא לינארי, ז׳אנרים) והשפעתה על חוויית הצופה.

סרט תקופתי על צרפת שלאחר מלחמת העולם הראשונה: התמודדות עם טראומה ופציעה, ביקורת חברתית על שחיתות ומסחר בזיכרון הנופלים, ושאלות של מוסר אישי מול מערכת. מתאים לדיון אזרחי-חברתי והיסטורי על השלכות מלחמה, שיקום, תעמולה וזיכרון קולקטיבי.

סרט תיעודי העוקב אחר האמן ויק מוניז בעבודתו עם מלקטי פסולת במזבלה הגדולה בברזיל. מתאים לדיון בכוחן של אמנות וצילום לייצר שינוי חברתי, בסוגיות של עוני, אי שוויון, כבוד האדם ותעסוקה, ובחיבור בין אדם-סביבה דרך פסולת וקיימות.

דרמה היסטורית על נסיון בריחה מגרמניה המזרחית באמצעות כדור פורח. מאפשר דיון במלחמה הקרה, משטרים טוטליטריים, זכויות אדם וחירות, דילמות מוסריות של סיכון משפחה, תכנון ופתרון בעיות תחת לחץ, וביקורת מקורות על מציאות החיים מעבר למסך הברזל.

הסרט מאפשר דיון היסטורי ומוסרי בשואת יהודי צרפת ובאירוע ול דה היב, בזיכרון קולקטיבי, אחריות אזרחית והתמודדות עם עבר משפחתי ולאומי. מתאים ללמידה רב-תחומית הכוללת ניתוח ייצוגים קולנועיים של טראומה וזיכרון והבחנה בין עובדות היסטוריות לעיבוד דרמטי.

הסרט מתאים לדיון ערכי וחברתי בנושאים של שילוב אנשים עם מוגבלות, יחסי מטפל-מטופל, חברות בין אנשים מרקעים חברתיים שונים, סטיגמות, אמפתיה, גבולות והסכמה, קונפליקטים משפחתיים ומעמד כלכלי. ניתן לשלב פעילות רפלקטיבית על אחריות אישית, תקשורת בין-אישית, שיח מכבד והשלכות של ...