השם מרמז על עיסוק בסיפור מתמשך/אגדה ומאפשר עבודה חינוכית סביב משמעות הסיפור, בניית עלילה ודמויות, והמסר הערכי העולה מתוכן. ניתן לשלב צפייה מונחית עם דיון בכיתה על זיהוי קונפליקטים, בחירות של דמויות ותוצאותיהן, פיתוח אמפתיה והבנת נקודות מבט שונות. בהיבט קולנועי אפשר להתמקד באמצעים חזותיים וקוליים (צילום, עריכה, מוזיקה, צבע ותאורה) וכיצד הם יוצרים אווירה ומקדמים מסר; פעילות המשך יכולה להיות כתיבת סוף חלופי/סיפור מסגרת או יצירת קטע וידאו קצר בהשראת הנושא.

