בחירה

סרט הרפתקאות-מדע בדיוני המבוסס על סיפור מסע וחיפוש אוצר, המתאים לעיסוק חינוכי בערכים של התבגרות, בחירה מוסרית, אחריות אישית והתמודדות עם כישלון והצלחה. ניתן לקיים שיח כיתתי על מערכות יחסים בין-דוריות, אמון, חברות והשפעת דמויות משמעותיות (דמות חונך/ה) על זהות ...

סרט דרמה-היסטורית המבוסס על יחידת הלוחמות אגוג’י בממלכת דהומיי במאה ה-19. מתאים לדיון בכיתה על סוגיות של כוח ומנהיגות, מעמד נשים וגבורה, וכן על מורכבות מוסרית והקשרים בין אינטרסים פוליטיים-כלכליים לבין סחר בעבדים., ניתן להשתמש בסרט כמקור חזותי-נרטיבי לניתוח ביקורתי ...

השם מרמז על עיסוק בסיפור מתמשך/אגדה ומאפשר עבודה חינוכית סביב משמעות הסיפור, בניית עלילה ודמויות, והמסר הערכי העולה מתוכן. ניתן לשלב צפייה מונחית עם דיון בכיתה על זיהוי קונפליקטים, בחירות של דמויות ותוצאותיהן, פיתוח אמפתיה והבנת נקודות מבט שונות. בהיבט ...

סרט אנימציה המבוסס על סיפור פנטזיה, המתאים לדיון בכיתה על מוסר, אחריות אישית, השפעת שקרים ומניפולציות על קהילה, והיכולת לבחור מחדש בדרך ערכית. ניתן להשתמש בו לפיתוח הבנת עלילה ודמויות, זיהוי נקודת מפנה וקונפליקט, וכתיבה/שיח רפלקטיבי על קבלת החלטות והתמודדות ...

הסרט מאפשר דיון ערכי וחברתי על אומץ, נאמנות, אחריות אישית, הובלה ושיתוף פעולה בין אחים וקבוצה, ועל בחירות מוסריות במצבי לחץ ופיתוי. ניתן להשתמש בו ללמידה רגשית-חברתית דרך ניתוח דמויות, רגשות, קונפליקטים ותהליכי שינוי., ככלי לחינוך לשוני/ספרותי ניתן לעסוק במבנה ...

הסרט מאפשר ניתוח שפה קולנועית ואנימציה חדשנית: קומפוזיציה, צבע, קצב עריכה, סגנונות חזותיים שונים ומוזיקה כמייצרת משמעות; ניתן לבצע צפייה מונחית עם עצירות לזיהוי אמצעים קולנועיים והשפעתם על הבנת העלילה והדמויות., הסרט מתאים לשיח כיתתי על זהות, שייכות וקונפליקט בין ...

הסרט מאפשר דיון ערכי וחברתי סביב מנהיגות, דמוקרטיה ומשברים פוליטיים: יחסי כוח בין מוסדות שלטון, שחיתות/אינטרסים, קבלת החלטות תחת לחץ והשלכותיהן על אזרחים., הסרט מזמן עבודה רגשית-חברתית: התמודדות עם פחד וכעס, ויסות רגשי, נאמנות וחברות, משמעות של אימון ומשמעת, והתלבטות ...

הסרט מאפשר דיון ערכי-חברתי סביב אחריות אישית, אמירת אמת, פיתויים ולחץ חברתי, והקשר בין בחירות לתוצאות. ניתן לקיים שיח כיתתי על גבולות, ציות לכללים, משמעות מצפון (ג׳ימיני קריקט) והבחנה בין טוב לרע., כמשאב קולנועי-תקשורתי ניתן לנתח שפה קולנועית בסיסית: דמות ...

סרט מוזיקלי-רומנטי המאפשר ניתוח של שפה קולנועית (עריכה מהירה, צבע, תנועה, עיצוב תפאורה ותלבושות) והאופן שבו הם יוצרים חוויה רגשית ומשמעות נרטיבית. מתאים ללמידה על מאפייני ז׳אנר המיוזיקל ועל שימוש בשירים מוכרים כמנגנון סיפור., בסביבה כיתתית ניתן לקיים דיון ערכי-חברתי ...

הסרט מאפשר דיון ערכי-חברתי על מנהיגות, אחריות, בחירות מוסריות, יחסי אחים ומשפחה, ושייכות לקבוצה. ניתן לקשר לשיח כיתתי על קונפליקטים, קבלת החלטות, אמפתיה ופתרון בעיות., כמשאב קולנועי, הסרט מתאים לניתוח שפה חזותית וסיפורית: מבנה עלילה, דמויות ומניעים, מסרים גלויים וסמויים, ...

סרט אנימציה פנטסטי המבוסס על עולם פולקלור ומיתולוגיה של היער, המאפשר דיון על יחסי אדם–טבע, שמירה על הסביבה והשלכות של ניצול משאבים. מתאים לשילוב בשיעורי קולנוע להבנת בניית עולם, דמויות, קונפליקט ועלילה, וכן לעבודה חברתית-רגשית סביב זהות, בחירה ערכית, אמפתיה, ...

הסרט מאפשר דיון בזהות אישית וחברתית דרך דמויות שמנהלות חיים כפולים (תלמידים/גיבורים), ובבחירות ערכיות תחת לחץ. ניתן לעסוק באחריות אישית, אמון, שיתוף פעולה וחברות, ובהתמודדות עם פחדים וביטחון עצמי., מתאים לעבודה בשעת חינוך ולמידה רגשית-חברתית: זיהוי רגשות (קנאה, אשמה, אומץ), ...

סרט אנימציה מוזיקלי המבוסס על אגדה קלאסית, המתאים לדיון בכיתה על עלילה, דמויות, קונפליקט, בחירות אישיות והשלכותיהן. ניתן להשתמש בו לפיתוח מיומנויות צפייה ביקורתית בקולנוע (מסרים, סמליות, ייצוגים מגדריים, והבדלים בין מקור ספרותי לעיבוד קולנועי), וכן לעבודה חברתית-רגשית סביב זהות, ...

הסרט מתאים לדיון על עיבוד קולנועי לאגדה מוכרת: השוואה בין גרסאות, בחירות של יוצרי הסרט (דמויות, עלילה, מסרים), ושימוש באמצעים קולנועיים כמו מוזיקה, צבע, צילום ועריכה ליצירת רגש ומשמעות., ניתן להשתמש בו בשעת חינוך/SEL לעיסוק בזהות ושייכות, יחסים בתוך משפחה, ...

הסרט מאפשר דיון מונחה על גיבורוּת, זהות אישית ושייכות: הבחנה בין כוח פיזי לבין ערכים כמו אחריות, אומץ, חברות ועזרה לזולת, והבנת תהליך התבגרות דרך התמודדות עם כישלונות והצלחות., ניתן להשתמש בסצנות נבחרות לניתוח מסרים תקשורתיים וקולנועיים: בניית דמות הגיבור ...

סרט דרמה חינוכי העוסק במפגש בין מורה מעורר השראה לבין תלמידים בפנימייה שמרנית, ומזמן דיון על משמעות הלמידה, חירות מחשבתית, קונפורמיות מול אינדיבידואליות, ואחריות אישית בתוך מסגרת בית-ספרית., ניתן להשתמש בסרט ללמידה ביקורתית של יצירה קולנועית: בניית דמויות, קונפליקט, מסרים, ...

הסרט מאפשר דיון בערכים של אמפתיה, נדיבות והתמודדות עם קושי ואי-צדק בתוך המשפחה, לצד בניית חוסן אישי ויכולת לבחור בהתנהגות מוסרית גם תחת לחץ. ניתן לנתח את דמויות האם החורגת והאחיות, יחסי כוח ומעמד, סטריאוטיפים מגדריים ומסרים חברתיים, ולהשוות בין ...

הסרט יכול לשמש לדיון חינוכי על אמפתיה ואחריות כלפי בעלי חיים, הבחנה בין טוב לרע והשלכות של חמדנות ואובססיה (דמות קרואלה). ניתן לקיים שיחה כיתתית על התנהגות מיטיבה, בחירה מוסרית ועזרה הדדית, וכן לעבד רגשות סביב פחד/סכנה באופן מותאם גיל. ...

הסרט מאפשר דיון ספרותי-תרבותי על נורמות חברתיות, מעמד, מוסכמות ונימוסין בחברה גבוהה, ועל הפער בין רצון אישי לציפיות חברתיות. ניתן לנתח את הדמויות והקונפליקטים כבסיס לכתיבה טיעונית/פרשנית, השוואה בין ערכים אז והיום, ולשיח כיתתי על גבולות, נאמנות, אחריות ובחירה., ככלי ...

סרט אנימציה הרפתקאות שניתן להשתמש בו לדיון ערכי-חברתי על זהות ושייכות, קשרי משפחה (אב–בן), אמון ובניית מערכות יחסים, וקבלת החלטות במצבי לחץ. מתאים לשיעורי חברה וללמידה רגשית-חברתית דרך ניתוח דמויות, דילמות מוסריות והשלכות של בחירות. בנוסף, ניתן לשלב צפייה מונחית ...