אמנויות

סרט אנימציה מוזיקלי־אנתולוגי, המתאים להיכרות חווייתית עם מוזיקה קלאסית דרך חיבור בין יצירות תזמורתיות לבין דימויים, תנועה וסיפור חזותי ללא דיאלוג. הסרט מזמן דיון בהקשבה פעילה, דמיון ופרשנות יצירתית, דרך בחינה של האופן שבו קצב, דינמיקה ומוטיבים מוזיקליים מקבלים ביטוי ...

הסרט יכול לשמש נקודת פתיחה לדיון על זהות אישית ושייכות, התמודדות עם תחושת שונות ובדידות, בניית ביטחון עצמי ותקשורת בין-אישית במצבי אי-ודאות. ניתן לעבוד בכיתה על אמפתיה וקבלת האחר דרך ניתוח החלטות הדמות והשלכותיהן, ועל דרכי פתרון קונפליקטים ושיתוף פעולה ...

הסרט מאפשר דיון חינוכי על קבלת השונה, בחירה אישית מול ציפיות חברתיות, אמפתיה ופתרון קונפליקטים ללא אלימות. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך לפיתוח שיח כיתתי על לחץ חברתי, סטראוטיפים מגדריים ותדמית עצמית, וכן כבסיס לפעילויות של זיהוי רגשות ונקודות מבט ...

הסרט מאפשר דיון ערכי-חברתי על אחריות אישית, חברות ונאמנות בתוך קבוצה, התמודדות עם כישלון ואי-ודאות, וקבלת החלטות תחת לחץ. ניתן לקיים שיח כיתתי על מנהיגות, שיתוף פעולה, אמון, והתמודדות עם פיתויים וקונפליקטים פנימיים., ככלי לקולנוע ותקשורת: ניתוח שפה קולנועית (בניית ...

הסרט מאפשר דיון ערכי ומדעי על יערות גשם, מערכות אקולוגיות ומגוון ביולוגי, כולל השפעת כריתה וזיהום על בתי גידול. ניתן לשלב צפייה מלווה במשימות: איתור גורמי סיכון לסביבה, זיהוי יחסי גומלין בין יצורים חיים בסביבה, והצעת פתרונות לשמירה על הטבע., ...

הסרט מאפשר שיח כיתתי על משפחה, ציפיות ותפקידים בתוך המשפחה, תחושת שייכות וזהות אישית. ניתן לעבוד על זיהוי רגשות, אמפתיה, תקשורת מקרבת והתמודדות עם לחץ והישגיות, דרך דמויות שונות וקונפליקטים בין-דוריים., בהיבט אמנויות, הסרט מתאים לניתוח שפה קולנועית ומוזיקלית: איך ...

סרט מתח העוסק במעקב ממשלתי, איסוף מידע והפרת פרטיות, ויכול לשמש בסיס לדיון על הזכות לפרטיות מול ביטחון המדינה, כוחם של מוסדות שלטון וחשיבות פיקוח ציבורי. מתאים לעבודה כיחידת לימוד באזרחות ובמדעי החברה: ניתוח דילמות, אחריות שלטונית, שחיתות ושימוש לרעה ...

סרט אנימציה-הרפתקה המאפשר דיון בערכים של שיתוף פעולה, אחריות אישית, אומץ והתמודדות עם שינוי ומשבר במסגרת כיתתית או בשעת חינוך. ניתן להשתמש בעלילה כדי לזהות רגשות של הדמויות, להבין מניעים, ולתרגל פתרון קונפליקטים ועבודת צוות. בנוסף, הסרט מציג קשר אדם–סביבה ...

הסרט מאפשר שיח על שונות וקבלה חברתית דרך דמותו של דמבו והתגובות הסובבות אותו; ניתן לעבד בכיתה נושאים של אמפתיה, דימוי עצמי וחיזוק תחושת מסוגלות. מתאים גם לדיון בהדרה, לעג ובריונות והדרך להתמודד איתם בעזרת תמיכה של חברים ומבוגרים משמעותיים. ...

הסרט מציג סיפור הרפתקה פנטסטי שניתן להשתמש בו לדיון בכיתה על אחריות אישית, שיתוף פעולה ועבודת צוות, וההתמודדות עם פחד ושינוי. מתאים לשיח ערכי בשעת חינוך ולתרגול מיומנויות חברתיות-רגשיות דרך ניתוח דמויות, בחירות והשלכות., העלילה מאפשרת חיבור למדעי הסביבה: יחסי ...

הסרט מאפשר דיון בכיתה על שונות וקבלה עצמית דרך דמותו של דמבו, ועל הדרך שבה סביבה חברתית יכולה להעצים או לפגוע בילד/בעל חיים שנתפס כ'אחר'. ניתן לעסוק באמפתיה, חברות, חיזוק תחושת מסוגלות והתמודדות עם לעג וסטיגמות., מתאים ללמידה חברתית-רגשית סביב ...

הסרט מאפשר דיון אזרחי-חברתי על מאבק של אזרחים מול תאגיד, אחריות חברתית ותפקיד מערכת המשפט בהגנה על זכויות הציבור., ניתן לקשר ללמידה על סביבה ובריאות: זיהום מקורות מים, השפעות בריאותיות של חומרים מסוכנים, וחשיבות ניטור ורגולציה סביבתית בקהילה., מתאים לעבודה ...

סרט אנימציה קומית המתרחש בתקופה פרהיסטורית, ויכול לשמש בסיס לשיחה על התפתחות חברות אנושיות, חיי שבט, שיתוף פעולה ומנהיגות. מתאים לדיון בכישורים חברתיים כמו עבודת צוות, פתרון בעיות והתמודדות עם כישלון והצלחה דרך סיפור תחרותי (כדורגל) המעודד התמדה והוגנות. ניתן ...

הסרט מציג חוויות יומיומיות של תלמיד בחטיבת ביניים: חברויות, שייכות, דימוי עצמי, קונפליקטים עם בני גיל ומבוגרים, וקבלת החלטות. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על אמפתיה, לחץ חברתי, בריונות והדרה, אחריות אישית ותיקון טעויות, וכן על תקשורת בתוך משפחה וקבוצה. ...

הסרט מאפשר היכרות עם חיי יהודים תחת רדיפה בתקופת השואה דרך נקודת מבט אישית של נערה, ומעודד דיון בערכים של כבוד האדם, אחריות מוסרית וההתמודדות עם דילמות במצבי קיצון. ניתן לשלבו בלמידה היסטורית על מלחמת העולם השנייה, אנטישמיות ושגרת החיים ...

הסרט יכול לשמש לדיון ביקורתי במאפייני סרט אקשן הוליוודי: בניית מתח, קצב עריכה, שימוש בסאונד ומוזיקה, והצגת גיבור מול אנטגוניסט. ניתן לנתח סצנות נבחרות (ללא תכנים גרפיים) כדי להבין כיצד קולנוע מייצר הזדהות וציפייה., בהקשר אזרחות/חברה: אפשר לקיים שיח על ...

סאטירה קולנועית על המלחמה הקרה ומרוץ החימוש הגרעיני, המאפשרת דיון ביקורתי בקבלת החלטות במערכות שלטון וביטחון, ובסכנות של הסלמה, כשלי תקשורת ושרשרת פיקוד., מתאים ללימוד אזרחות ומדעי החברה דרך ניתוח יחסי צבא–דרג מדיני, אחריות מנהיגותית, מנגנוני פיקוח ובקרה, דמוקרטיה בזמן ...

הסרט מאפשר דיון מדעי-טכנולוגי סביב המצאה, הנדסה וגבולות האחריות של ממציאים: מה קורה כשטכנולוגיה יוצאת משליטה ומהם שיקולי בטיחות, בקרה וסיכונים., ניתן לשלב פעילות חקר על מערכות אקולוגיות והשפעת התערבות אנושית בסביבה ("מזון-חיות" כמשל), כולל קשרי גומלין, איזון במערכת והשלכות ...

הסרט יכול לשמש נקודת פתיחה לדיון על זהות אישית, דימוי עצמי והתמודדות עם שוני/חריגות, לצד חיזוק תחושת מסוגלות והתמדה מול אתגרים. ניתן לעבוד עם התלמידים על זיהוי רגשות ודינמיקות חברתיות (שייכות, קבלה, יחסי כוח), ולעודד שיח כיתתי על בחירות, אחריות ...

הסרט מאפשר דיון רגשי-חברתי סביב קשרים משפחתיים בין-דוריים, שייכות, זיכרון והנצחה, וההתמודדות עם אובדן באופן מותאם גיל. ניתן לעבוד על זיהוי רגשות, אמפתיה, תקשורת במשפחה וקבלת החלטות מול ציפיות חברתיות ומשפחתיות., באמצעות העלילה והדמויות אפשר לפתח שיח ערכי על כבוד ...