אמנויות

הסרט מציג סיפור הרפתקה פנטסטי שניתן להשתמש בו לדיון בכיתה על אחריות אישית, שיתוף פעולה ועבודת צוות, וההתמודדות עם פחד ושינוי. מתאים לשיח ערכי בשעת חינוך ולתרגול מיומנויות חברתיות-רגשיות דרך ניתוח דמויות, בחירות והשלכות., העלילה מאפשרת חיבור למדעי הסביבה: יחסי ...

הסרט מאפשר דיון אזרחי-חברתי על מאבק של אזרחים מול תאגיד, אחריות חברתית ותפקיד מערכת המשפט בהגנה על זכויות הציבור., ניתן לקשר ללמידה על סביבה ובריאות: זיהום מקורות מים, השפעות בריאותיות של חומרים מסוכנים, וחשיבות ניטור ורגולציה סביבתית בקהילה., מתאים לעבודה ...

הסרט יכול לשמש בסיס לדיון על אתיקה מקצועית במערכות אכיפת החוק והמשפט: חקירה, גבולות סמכות, אחריות אישית ומוסדית, ומשמעות של טעויות והטיות בחקירה. מתאים להעמקת חשיבה ביקורתית על אמינות עדויות, מידע חלקי, וניהול נרטיב תקשורתי סביב אירוע פלילי.

סרט המבוסס על סיפור אמיתי על ילד מהגר המתמודד עם מעבר למדינה חדשה, קשיי שפה ושייכות, ומציאת מסגרת תומכת דרך משחק השחמט. מתאים לדיון על חוסן אישי, התמדה, יחסי מורה-תלמיד וחשיבותה של קהילה תומכת בתהליכי קליטה., ניתן לשלב בשיעורי חברה ...

הסרט מאפשר שילוב בין מוזיקה קלאסית לבין אנימציה כבסיס להבנת הקשר בין צליל, קצב, צבע ותנועה. ניתן לצפות בקטעים נבחרים ולזהות כיצד מאפיינים מוזיקליים (דינמיקה, טמפו, מוטיבים) מתורגמים לשפה חזותית ונרטיבית., ככלי ללמידת קולנוע ותקשורת: ניתוח עריכה, סנכרון בין פס-קול ...

הסרט מאפשר שיח על שונות וקבלה חברתית דרך דמותו של דמבו והתגובות הסובבות אותו; ניתן לעבד בכיתה נושאים של אמפתיה, דימוי עצמי וחיזוק תחושת מסוגלות. מתאים גם לדיון בהדרה, לעג ובריונות והדרך להתמודד איתם בעזרת תמיכה של חברים ומבוגרים משמעותיים. ...

סרט אנימציה מוזיקלי־אנתולוגי, המתאים להיכרות חווייתית עם מוזיקה קלאסית דרך חיבור בין יצירות תזמורתיות לבין דימויים, תנועה וסיפור חזותי ללא דיאלוג. הסרט מזמן דיון בהקשבה פעילה, דמיון ופרשנות יצירתית, דרך בחינה של האופן שבו קצב, דינמיקה ומוטיבים מוזיקליים מקבלים ביטוי ...

הסרט מאפשר דיון בכיתה על שונות וקבלה עצמית דרך דמותו של דמבו, ועל הדרך שבה סביבה חברתית יכולה להעצים או לפגוע בילד/בעל חיים שנתפס כ'אחר'. ניתן לעסוק באמפתיה, חברות, חיזוק תחושת מסוגלות והתמודדות עם לעג וסטיגמות., מתאים ללמידה חברתית-רגשית סביב ...

הסרט מאפשר דיון חינוכי על קבלת השונה, בחירה אישית מול ציפיות חברתיות, אמפתיה ופתרון קונפליקטים ללא אלימות. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך לפיתוח שיח כיתתי על לחץ חברתי, סטראוטיפים מגדריים ותדמית עצמית, וכן כבסיס לפעילויות של זיהוי רגשות ונקודות מבט ...

סרט אנימציה קומית המתרחש בתקופה פרהיסטורית, ויכול לשמש בסיס לשיחה על התפתחות חברות אנושיות, חיי שבט, שיתוף פעולה ומנהיגות. מתאים לדיון בכישורים חברתיים כמו עבודת צוות, פתרון בעיות והתמודדות עם כישלון והצלחה דרך סיפור תחרותי (כדורגל) המעודד התמדה והוגנות. ניתן ...

הסרט מאפשר דיון ערכי ומדעי על יערות גשם, מערכות אקולוגיות ומגוון ביולוגי, כולל השפעת כריתה וזיהום על בתי גידול. ניתן לשלב צפייה מלווה במשימות: איתור גורמי סיכון לסביבה, זיהוי יחסי גומלין בין יצורים חיים בסביבה, והצעת פתרונות לשמירה על הטבע., ...

סרט תיעודי המציג את מחזורי העונות בכדור הארץ ואת קשרי הגומלין בין בעלי חיים, בתי גידול ותנאי אקלים. מתאים ללמידה על הסתגלות, נדידה, שרידות ומגוון ביולוגי דרך צפייה מונחית ודיון., ניתן לשלב משימות חקר: מיפוי בתי גידול שמופיעים בסרט (קוטב, ...

סרט פנטזיה-דרמה המאפשר דיון ביצירתיות וביטוי עצמי (עיצוב, תסרוקות, פיסול), לצד ניתוח שפה קולנועית: בניית דמות חריגה, שימוש בצבע ותפאורה ליצירת אווירה, מוזיקה ועריכה להעברת רגש. מתאים לעבודה חברתית-ערכית על שונות והכלה, דימוי עצמי, דעות קדומות, לחץ חברתי ובריונות, וכן ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בזהות אישית מול ציפיות חברתיות: איך חוויות ילדות, דחייה ושייכות מעצבות דימוי עצמי ובחירות מוסריות., מתאים ללמידה רגשית-חברתית סביב ניהול כעסים, קנאה ונקמה לעומת אמפתיה, חברות ותמיכה הדדית; ניתן לנתח דמויות, מניעים והשלכות., ככלי לחינוך חברתי-אזרחי: ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בהבדל בין עובדות היסטוריות לבין פרשנות/קונספירציות ובאופן שבו נרטיבים נבנים ומופצים בתרבות הפופולרית. ניתן לתרגל הערכת מקורות, זיהוי הטיות וקריאה ביקורתית של מידע., באמצעות עלילת המתח ניתן לעסוק בתמות של אמונה, מוסדות דת, זהות וערכים, תוך ...

סרט דרמה חינוכי העוסק במפגש בין מורה מעורר השראה לבין תלמידים בפנימייה שמרנית, ומזמן דיון על משמעות הלמידה, חירות מחשבתית, קונפורמיות מול אינדיבידואליות, ואחריות אישית בתוך מסגרת בית-ספרית., ניתן להשתמש בסרט ללמידה ביקורתית של יצירה קולנועית: בניית דמויות, קונפליקט, מסרים, ...

הסרט מציג חוויות יומיומיות של תלמיד בחטיבת ביניים: חברויות, שייכות, דימוי עצמי, קונפליקטים עם בני גיל ומבוגרים, וקבלת החלטות. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על אמפתיה, לחץ חברתי, בריונות והדרה, אחריות אישית ותיקון טעויות, וכן על תקשורת בתוך משפחה וקבוצה. ...

הסרט מאפשר היכרות עם חיי יהודים תחת רדיפה בתקופת השואה דרך נקודת מבט אישית של נערה, ומעודד דיון בערכים של כבוד האדם, אחריות מוסרית וההתמודדות עם דילמות במצבי קיצון. ניתן לשלבו בלמידה היסטורית על מלחמת העולם השנייה, אנטישמיות ושגרת החיים ...

הסרט יכול לשמש לדיון ביקורתי במאפייני סרט אקשן הוליוודי: בניית מתח, קצב עריכה, שימוש בסאונד ומוזיקה, והצגת גיבור מול אנטגוניסט. ניתן לנתח סצנות נבחרות (ללא תכנים גרפיים) כדי להבין כיצד קולנוע מייצר הזדהות וציפייה., בהקשר אזרחות/חברה: אפשר לקיים שיח על ...

סאטירה קולנועית על המלחמה הקרה ומרוץ החימוש הגרעיני, המאפשרת דיון ביקורתי בקבלת החלטות במערכות שלטון וביטחון, ובסכנות של הסלמה, כשלי תקשורת ושרשרת פיקוד., מתאים ללימוד אזרחות ומדעי החברה דרך ניתוח יחסי צבא–דרג מדיני, אחריות מנהיגותית, מנגנוני פיקוח ובקרה, דמוקרטיה בזמן ...