למידה רגשית חברתית

הסרט מתאים לעבודה חינוכית על ערכים וזהות: בחירה חופשית מול לחצים חברתיים, יושרה ואחריות, חברות ונאמנות, וההתמודדות עם פיתוי כוח. ניתן לקיים שיח כיתתי על סטריאוטיפים וייצוג תרבותי וכיצד הם משפיעים על תפיסותינו, וכן לתרגל מיומנויות SEL כמו אמפתיה, ויסות ...

סרט אנימציה היכול לשמש לדיון חינוכי על אחריות אישית ועל ההשלכות של בחירות, דרך מסע של דמות הלומדת להעריך מערכות יחסים ולגלות אמפתיה. מתאים לשיח כיתתי על חברות, קבלת האחר, תיקון טעויות וצמיחה אישית. ניתן לשלב פעילות רפלקטיבית (יומן צפייה/כתיבת ...

סרט פנטזיה מוזיקלי המבוסס על אגדה, המתאים לדיון בכיתה על ערכים ומיומנויות חברתיות: יושר מול מרמה, זהות ודימוי עצמי, חברות ונאמנות, שימוש בכוח ואחריות, ושאיפות אישיות מול ציפיות חברתיות. ניתן לשלב צפייה מונחית עם שיח רגשי-חברתי על בחירות של הדמויות ...

הסרט יכול לשמש כבסיס לדיון בשעת חינוך על השפעת לחץ חברתי וסקרנות על קבלת החלטות, במיוחד במצבי סיכון (משחקי אומץ/אתגרים קבוצתיים). ניתן לבצע פעילות כיתתית של מיפוי גורמי סיכון מול גורמי הגנה, והצעת כללים להתנהלות בטוחה במפגשים חברתיים., בהקשר של ...

סרט אנימציה הרפתקאות שניתן להשתמש בו לדיון ערכי-חברתי על זהות ושייכות, קשרי משפחה (אב–בן), אמון ובניית מערכות יחסים, וקבלת החלטות במצבי לחץ. מתאים לשיעורי חברה וללמידה רגשית-חברתית דרך ניתוח דמויות, דילמות מוסריות והשלכות של בחירות. בנוסף, ניתן לשלב צפייה מונחית ...

הסרט יכול לשמש לדיון חינוכי על אמפתיה ואחריות כלפי בעלי חיים, הבחנה בין טוב לרע והשלכות של חמדנות ואובססיה (דמות קרואלה). ניתן לקיים שיחה כיתתית על התנהגות מיטיבה, בחירה מוסרית ועזרה הדדית, וכן לעבד רגשות סביב פחד/סכנה באופן מותאם גיל. ...

הסרט מאפשר עבודה על פרשנות וחשיבה יצירתית דרך עולם פנטסטי, משחקי לשון ומצבים אבסורדיים: זיהוי דמויות, סמלים וחוקים “לא הגיוניים” והבנת המשמעות שלהם עבור הלומדים., מתאים ללמידה רגשית-חברתית: שיח על סקרנות, ויסות רגשי במצבי בלבול ושינוי, התמודדות עם לחץ חברתי ...

הסרט מאפשר דיון באזרחות ובאחריות קהילתית בזמן חירום: תפקוד רשויות, עזרה הדדית, קבלת החלטות תחת לחץ והחשיבות של מוכנות מוקדמת., ניתן לשלב בלמידה רגשית-חברתית התמודדות עם פחד ואובדן, חוסן אישי ומשפחתי, אמפתיה ותמיכה בין חברים וקהילה לאחר אירוע טראומטי., בהקשר ...

הסרט מאפשר עיסוק בדמיון, סמליות ובניית עולם פנטסטי: זיהוי דמויות וסמלים, הבנת מסע הגיבורה והבחנה בין מציאות לדמיון ככלי לפרשנות יצירה., ניתן להשתמש בו ללמידה רגשית-חברתית סביב זהות, אומץ, ויסות רגשות והתמודדות עם לחץ חברתי: דיון בהחלטות של הדמות, גבולות ...

סרט שמאפשר דיון מונחה על מערכות יחסים, ציפיות מול מציאות, פרשנות סובייקטיבית של אירועים וזיכרון, והתמודדות עם פרידה ואכזבה. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך לפיתוח שיח מכבד, זיהוי דפוסי תקשורת בין-אישית והבנת גבולות והסכמה. מתאים גם לניתוח קולנועי בסיסי של ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בעשייה אמנותית בתחום המחול והתיאטרון-מוזיקלי ובשפה קולנועית (עריכה, מונטאז', פסקול) ככלים לבניית משמעות. ניתן לנתח כיצד יצירה אוטוביוגרפית מציגה תהליכי יצירה, חזרות, בימוי והפקה, וכיצד דימויים וסמלים מעבירים מצב נפשי., מתאים לעבודה חברתית-רגשית סביב נושאים של ...

הסרט מאפשר דיון חינוכי-חברתי על שיתוף פעולה וארגון קהילתי: כיצד קבוצה חלשה יכולה להתאגד, לחלק תפקידים, ולפעול יחד מול איום. מתאים לעבודה בכיתה על אחריות אישית בתוך קבוצה, מנהיגות, ופתרון בעיות בדרך יצירתית., ניתן להשתמש בסצנות מרכזיות כדי לפתח מיומנויות ...

הסרט מציג את סיפורה של אמיליה ארהארט כבסיס לדיון בכיתה על נחישות, הצבת מטרות והתמודדות עם כישלונות וספקות. ניתן לקיים שיח על דמות פורצת דרך והשפעתה החברתית, וכן לנתח כיצד קולנוע מעצב ביוגרפיה היסטורית (בחירת סצנות, נקודת מבט, אמינות מול ...

עיסוק בזהות, יחסים בתוך משפחה, קונפליקטים סביב ירושה ורכוש, ודילמות מוסריות וחברתיות הקשורות לזיכרון אישי והקשר בין עבר להווה. מתאים לדיון כיתתי על אחריות, בחירות, צדק, ונקודות מבט שונות בתוך סיטואציות משפחתיות וחברתיות.

קומדיה-דרמה העוסקת בזהות, הגירה ושייכות, ומאפשרת דיון על זכויות אדם, קבלת האחר והחיים בחברה רב-תרבותית, לצד ניתוח אמצעים קולנועיים וסאטירה.

סרט דרמה-קומית העוסק בשירות צבאי, יחסי כוח במערכת היררכית, שגרה ושחיקה, חברות וקונפליקטים בין חיילות, והתמודדות עם אחריות ומשמעות. מתאים לדיון ערכי וחברתי על תרבות ארגונית, מגדר, גבולות, קבלת החלטות והשפעת שפה והתנהגות על אקלים חברתי.

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בזהות ושייכות של אזרחים ערבים בישראל, יחסי רוב-מיעוט, אזרחות וזכויות, התמודדות קהילתית עם מצב חירום והשלכות של חסימה/סגר על חיי היום-יום. מתאים ללמידה מבוססת דיון, ניתוח דילמות מוסריות-אזרחיות, והשוואה בין נקודות מבט וייצוגים קולנועיים של מציאות ...

דיון רגשי-חברתי על יחסי אם-בת, התמודדות עם מחלה, אובדן ותהליכי פרידה. מתאים לשיח כיתתי מונחה על אמפתיה, תמיכה חברתית, בחירות חיים ומשמעות האחריות במשפחה.

עיסוק בזהות אישית ובחירה ערכית דרך סיפור על דמות צעירה בשם כנרת. מתאים לשיח כיתתי על מערכות יחסים, גבולות, קבלת החלטות והשלכותיהן, וכן לניתוח קולנועי של דמויות, קונפליקט ועלילה.

סרט דרמה ישראלי על קבוצת נשים יהודיות וערביות המשתתפות בסדנת קולנוע ומצלמות את חייהן. מתאים לדיון בזהות, חיים משותפים, מגדר, דיאלוג בין-תרבותי, ייצוג ומבט קולנועי, ואתיקה של תיעוד עצמי וקהילתי.