מדע וטכנולוגיה

הסרט מאפשר למידה מבוססת בעיות על הישרדות בתנאי קיצון: שימוש בשיטה המדעית, ניסוי וטעייה, תכנון תהליכים וניהול סיכונים. ניתן לנתח כיצד הדמות מיישמת עקרונות מדע וטכנולוגיה (מערכות חיים, אנרגיה, תקשורת) ולפתח חשיבה ביקורתית סביב אמינות נתונים, קבלת החלטות תחת לחץ ...

סרט תיעודי שמאפשר דיון ביקורתי בהרגלי תזונה, צריכת סוכר בתזונה יומיומית והשפעות אפשריות על הגוף והבריאות. מתאים לשילוב בשיעורי בריאות וחינוך גופני דרך ניתוח תוויות מזון, פרסומות ומסרים שיווקיים, והבחנה בין "בריא" נתפס ל"בריא" בפועל., יכול לשמש לפיתוח אוריינות מדעית: ...

הסרט מאפשר דיון על התמדה, התמודדות עם פחדים ומגבלות, והצבת מטרות אישיות תוך תרגול חשיבה על תהליך למידה (טעויות, אימון, משוב ושיפור). ניתן לקיים שיחה כיתתית על ספורטיביות והוגנות בתחרות, עבודת צוות ותמיכה חברתית., בהיבט מדעי-טכנולוגי ניתן להשתמש בעלילה כדי ...

סרט אנימציה-הרפתקה על חברות ושיתוף פעולה בין-תרבותי (בין בני אדם לחוצנים), המתאים לדיון בכישורים חברתיים: אמפתיה, קבלת השונה, פתרון קונפליקטים ועבודת צוות. ניתן להשתמש בו להנעת שיח בכיתה על משפחה והורות, תחושת בדידות ושייכות, וקבלת החלטות אחראית. בהיבט מדע-טכנולוגי הוא ...

הסרט מאפשר דיון בהבדל בין כוונה לתוצאה ובאחריות אישית ומוסרית של מנהיגים וצוותים כאשר מתקבלת החלטה מסוכנת (ניסוי, משימה, הצלת אחרים). ניתן לעבד את נושא ההתמודדות עם כישלון, אשמה וחרדה, והיכולת לבקש עזרה ולפעול בשיתוף פעולה., כבסיס ללמידה במדע וטכנולוגיה, ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בקשר בין טכנולוגיה, בינה מלאכותית ואחריות אנושית: כיצד אלגוריתמים מקבלים החלטות, מהן הטיות אפשריות, ומה המשמעות של מסירת סמכויות לרובוטים במרחב הציבורי., ניתן להשתמש בעלילה כדי לבחון סוגיות אזרחיות וחברתיות כגון חירות מול ביטחון, פיקוח על ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי באחריות אישית וחברתית של יזמים ומדענים, ובהשלכות מוסריות של פיתוח טכנולוגיות נשק. ניתן לקיים שיח כיתתי על בחירות, חרטה ותיקון, ועל מעבר מאינטרס אישי למחויבות לציבור., כבסיס ללמידה במדעים וטכנולוגיה, אפשר לנתח עקרונות כלליים של אנרגיה, ...

הסרט מציג את תרומתן של נשים אפרו-אמריקאיות בנאס"א בתחילת עידן המרוץ לחלל, ויכול לשמש ללמידה על אפליה ממוסדת, שוויון זכויות ושילוב חברתי במרחב העבודה והציבורי. מתאים לדיון כיתתי על זכויות אזרח, אחריות ארגונית ודרכי התמודדות עם סטריאוטיפים והדרה., ניתן לקשר ...

הסרט מציג תהליכי תכנון, ניסוי ושיפור (איטרציות) בפיתוח מוצר הנדסי תחת לחץ זמן, ומאפשר דיון בכישורי המאה ה-21 כגון פתרון בעיות, עבודת צוות, קבלת החלטות וניהול קונפליקטים. ניתן להשתמש בו להמחשת קשרי מדע-טכנולוגיה-חברה: אתיקה מקצועית, תרבות ארגונית, יחסי הנהלה-שטח וההשפעה ...

הסרט מאפשר דיון מדעי-טכנולוגי סביב המצאה, הנדסה וגבולות האחריות של ממציאים: מה קורה כשטכנולוגיה יוצאת משליטה ומהם שיקולי בטיחות, בקרה וסיכונים., ניתן לשלב פעילות חקר על מערכות אקולוגיות והשפעת התערבות אנושית בסביבה ("מזון-חיות" כמשל), כולל קשרי גומלין, איזון במערכת והשלכות ...

הסרט מאפשר דיון בתקשורת בין-תרבותית/בין-ישויות ובשאלות של שפה, סמלים ומוזיקה ככלי להעברת מסרים. ניתן לנתח כיצד נוצרת הבנה ללא שפה משותפת ומהם התנאים לשיתוף פעולה., כבסיס ללמידה מדעית-חברתית, אפשר לבחון את יחסי מדע, ממשל וציבור: קבלת החלטות בעת תופעות לא ...

הסרט מאפשר דיון מדעי-טכנולוגי סביב תהליך פיתוח והמצאה: ניסוי וטעייה, בדיקת השערות, הצלחות וכישלונות, ואחריות של ממציא כלפי הקהילה כאשר לטכנולוגיה יש השלכות לא צפויות., ניתן להשתמש בעלילה כדי לעסוק במדעי הסביבה וקיימות: השפעות של שינוי סביבתי קיצוני על מערכות ...

סרט אנימציה בסגנון רטרו-פנטסטי המציג מציאות חלופית שבה המדע התפתח אחרת; מתאים לדיון בכיתה על יחסי מדע-חברה, אחריות מדענים והשפעות טכנולוגיה על חיי אדם. ניתן להשתמש בו כדי לפתח חשיבה ביקורתית על חדשנות, אתיקה מדעית, בחירות שלטוניות והשלכות סביבתיות, וכן ...

הסרט מאפשר דיון על חברות, התמודדות עם אובדן וניהול רגשות דרך מסע של דמות צעירה שמוצאת משמעות, תמיכה ושייכות בקבוצה. מתאים לפעילויות SEL: זיהוי רגשות, אסטרטגיות הרגעה, בקשת עזרה וחיזוק אמפתיה., מהווה בסיס ללמידה על חדשנות, תכנון הנדסי ועבודת צוות: ...