מפתח הלב

עיבוד קולנועי לסיפורי ספר בראשית (בריאה, אדם וחוה, קין והבל, המבול, מגדל בבל, אברהם ויצחק). מתאים ללמידה השוואתית בין טקסט מקראי לבין פרשנות קולנועית: מה נבחר להדגיש, מה הושמט, וכיצד אמצעים חזותיים ומוזיקליים מייצרים משמעות., ככלי לשיח כיתתי על ערכים ...

הסרט מאפשר דיון זהותי-התפתחותי על מעבר מילדות לבגרות, אחריות אישית והפער בין תפיסת עולם ילדותית לציפיות חברתיות של מבוגרים. ניתן לשלב פעילות רפלקטיבית (יומן צפייה/כתיבה) על קבלת החלטות, גבולות, ואיך רגשות משפיעים על בחירות., מתאים לעיבוד בשעת חינוך וללמידה רגשית-חברתית: ...

הסרט מאפשר דיון על חברות, התמודדות עם אובדן וניהול רגשות דרך מסע של דמות צעירה שמוצאת משמעות, תמיכה ושייכות בקבוצה. מתאים לפעילויות SEL: זיהוי רגשות, אסטרטגיות הרגעה, בקשת עזרה וחיזוק אמפתיה., מהווה בסיס ללמידה על חדשנות, תכנון הנדסי ועבודת צוות: ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בעולם התיאטרון והקולנוע: שפה קולנועית (שוטים ארוכים, עריכה, סאונד), בניית דמות ותהליך יצירה. ניתן לעסוק בזהות אישית מול תדמית ציבורית, לחץ להצלחה, ביקורתיות תקשורתית וההשפעה של רשתות/מדיה על דימוי עצמי. מתאים גם לשיח חברתי-רגשי על חרדה, ...

סרט אנימציה והרפתקה המאפשר דיון בערכים של אחריות אישית, עבודת צוות, התמדה ואומץ מול אתגרים. ניתן להשתמש בו בשעת חינוך כדי לזהות רגשות ומניעים של דמויות, לתרגל פתרון קונפליקטים וקבלת החלטות, ולבחון מסרים של מנהיגות חיובית ותרומה לקהילה. בנוסף, הסרט ...

הסרט מאפשר דיון חינוכי בהתמודדות עם קשיים רגשיים וחברתיים, שגרה נוקשה והתנהגויות פוגעניות, לצד תהליכי שינוי, אמפתיה ובניית קשרים מיטיבים. ניתן להשתמש בו ללמידה על דימוי עצמי, דחייה וקבלה חברתית, תקשורת בין-אישית, גבולות וכבוד לאחר, ודרכים לתיקון פגיעה. כמו כן ...

הסרט מאפשר דיון ערכי וחברתי סביב מנהיגות, אחריות אישית וקבוצתית, קבלת החלטות במצבי משבר ודילמות מוסריות של 'טובת הרבים' מול ערך חיי אדם. ניתן לקיים שיח כיתתי על עבודת צוות, נאמנות, התמודדות עם אובדן וכישלון, ויסות רגשי וחוסן. בנוסף ניתן ...

סרט אנימציה העוסק בהתמדה, משמעת עצמית, עבודה קשה ושאיפה למצוינות דרך עולם הבלט. ניתן להשתמש בו לשיח כיתתי על הצבת מטרות, התמודדות עם כישלון וביקורת, דימוי גוף ויחסים בין תחרות לחברות. מתאים גם לעבודה אמנותית-תנועתית: צפייה מונחית בקטעי ריקוד, זיהוי ...

הסרט מאפשר עיסוק רגשי-חברתי בתהליכי התבגרות, חברות, התמודדות עם אובדן ושינוי, וחיזוק חוסן אישי דרך שיח כיתתי מונחה על רגשות, אמפתיה ועזרה הדדית. ניתן להשתמש בו לפיתוח אוריינות צפייה וניתוח שפה קולנועית (מוזיקה, דימוי, קצב, נקודת מבט) ולהבין כיצד קולנוע ...

הסרט עוסק בשקר קטן והשלכותיו על אמון, זהות ודימוי עצמי. ניתן להשתמש בו לדיון כיתתי על אחריות אישית, לחץ חברתי, שמועות ותקשורת בין-אישית, וכן על בחירות מוסריות ותיקון טעויות. מתאים לפעילויות כמו ניתוח סיטואציות חברתיות, משחקי תפקידים ליישוב קונפליקטים, וכתיבת ...

עיבוד קולנועי למחזה קלאסי של שייקספיר המאפשר הוראה חווייתית של עלילה, דמויות, קונפליקטים ומבנה קומדיה (טעויות זהות, היפוך תפקידים, עולם פיות מול עולם בני אדם). מתאים לניתוח בחירות קולנועיות (תפאורה, תאורה, מוזיקה, עריכה) והשוואה בין טקסט דרמטי לביצוע על המסך., ...

הסרט מאפשר דיון ספרותי-תרבותי על נורמות חברתיות, מעמד, מוסכמות ונימוסין בחברה גבוהה, ועל הפער בין רצון אישי לציפיות חברתיות. ניתן לנתח את הדמויות והקונפליקטים כבסיס לכתיבה טיעונית/פרשנית, השוואה בין ערכים אז והיום, ולשיח כיתתי על גבולות, נאמנות, אחריות ובחירה., ככלי ...

הסרט מתאים לעבודה חינוכית על ערכים וזהות: בחירה חופשית מול לחצים חברתיים, יושרה ואחריות, חברות ונאמנות, וההתמודדות עם פיתוי כוח. ניתן לקיים שיח כיתתי על סטריאוטיפים וייצוג תרבותי וכיצד הם משפיעים על תפיסותינו, וכן לתרגל מיומנויות SEL כמו אמפתיה, ויסות ...

סרט פנטזיה מוזיקלי המבוסס על אגדה, המתאים לדיון בכיתה על ערכים ומיומנויות חברתיות: יושר מול מרמה, זהות ודימוי עצמי, חברות ונאמנות, שימוש בכוח ואחריות, ושאיפות אישיות מול ציפיות חברתיות. ניתן לשלב צפייה מונחית עם שיח רגשי-חברתי על בחירות של הדמויות ...

סרט אנימציה הרפתקאות שניתן להשתמש בו לדיון ערכי-חברתי על זהות ושייכות, קשרי משפחה (אב–בן), אמון ובניית מערכות יחסים, וקבלת החלטות במצבי לחץ. מתאים לשיעורי חברה וללמידה רגשית-חברתית דרך ניתוח דמויות, דילמות מוסריות והשלכות של בחירות. בנוסף, ניתן לשלב צפייה מונחית ...

הסרט מאפשר עבודה על פרשנות וחשיבה יצירתית דרך עולם פנטסטי, משחקי לשון ומצבים אבסורדיים: זיהוי דמויות, סמלים וחוקים “לא הגיוניים” והבנת המשמעות שלהם עבור הלומדים., מתאים ללמידה רגשית-חברתית: שיח על סקרנות, ויסות רגשי במצבי בלבול ושינוי, התמודדות עם לחץ חברתי ...

הסרט מאפשר עיסוק בדמיון, סמליות ובניית עולם פנטסטי: זיהוי דמויות וסמלים, הבנת מסע הגיבורה והבחנה בין מציאות לדמיון ככלי לפרשנות יצירה., ניתן להשתמש בו ללמידה רגשית-חברתית סביב זהות, אומץ, ויסות רגשות והתמודדות עם לחץ חברתי: דיון בהחלטות של הדמות, גבולות ...

הסרט מאפשר דיון ביקורתי בעשייה אמנותית בתחום המחול והתיאטרון-מוזיקלי ובשפה קולנועית (עריכה, מונטאז', פסקול) ככלים לבניית משמעות. ניתן לנתח כיצד יצירה אוטוביוגרפית מציגה תהליכי יצירה, חזרות, בימוי והפקה, וכיצד דימויים וסמלים מעבירים מצב נפשי., מתאים לעבודה חברתית-רגשית סביב נושאים של ...

סרט אנימציה היכול לשמש לדיון חינוכי על אחריות אישית ועל ההשלכות של בחירות, דרך מסע של דמות הלומדת להעריך מערכות יחסים ולגלות אמפתיה. מתאים לשיח כיתתי על חברות, קבלת האחר, תיקון טעויות וצמיחה אישית. ניתן לשלב פעילות רפלקטיבית (יומן צפייה/כתיבת ...

הסרט מציג את סיפורה של אמיליה ארהארט כבסיס לדיון בכיתה על נחישות, הצבת מטרות והתמודדות עם כישלונות וספקות. ניתן לקיים שיח על דמות פורצת דרך והשפעתה החברתית, וכן לנתח כיצד קולנוע מעצב ביוגרפיה היסטורית (בחירת סצנות, נקודת מבט, אמינות מול ...