חטיבה עליונה

הסרט מאפשר דיון על אחריות אישית וחברתית בעקבות אמירה תקשורתית והשלכותיה, ועל תהליכי תיקון, אשמה וסליחה. ניתן להשתמש בו ללמידה רגשית-חברתית סביב טראומה, אובדן, דיכאון והתמודדות עם מצוקה נפשית, תוך הדגשת חשיבות תמיכה, חברות וקהילה. מתאים גם לניתוח ייצוגי תקשורת ...

הסרט מציג תהליכי תכנון, ניסוי ושיפור (איטרציות) בפיתוח מוצר הנדסי תחת לחץ זמן, ומאפשר דיון בכישורי המאה ה-21 כגון פתרון בעיות, עבודת צוות, קבלת החלטות וניהול קונפליקטים. ניתן להשתמש בו להמחשת קשרי מדע-טכנולוגיה-חברה: אתיקה מקצועית, תרבות ארגונית, יחסי הנהלה-שטח וההשפעה ...

הסרט מציג תהליך הצבת יעד מאתגר, תכנון והתמדה לאורך זמן, ויכול לשמש לשיח כיתתי על מוטיבציה פנימית, אחריות אישית וניהול סיכונים. מתאים לעיסוק בכושר גופני ובריאות: אימון, תזונה, שינה, ריכוז ובטיחות בפעילות אתגרית. ניתן לנתח גם את השפה הקולנועית של ...

הסרט מאפשר דיון על גבריות, דימוי גוף וביטחון עצמי לצד התמודדות עם אבטלה ומשבר כלכלי בקהילה. ניתן לנתח דינמיקה קבוצתית, חברות ותמיכה הדדית, קבלת האחר ושבירת סטיגמות. בהיבט אזרחי-חברתי אפשר לעסוק בהשלכות חברתיות של תהליכי תעסוקה ותעשייה, אחריות אישית מול ...

הסרט מאפשר לימוד היסטורי של המאבק לעצמאות הודו על רקע האימפריה הבריטית במאה ה-20, תוך ניתוח קשרים בין קולוניאליזם, לאומיות ותהליכי דה-קולוניזציה., הסרט מתאים לדיון באזרחות ובמדעי החברה סביב מחאה לא-אלימה, מנהיגות ציבורית, זכויות אדם, חופש ביטוי, גבולות ציות לחוק ...

הסרט מאפשר דיון אתי-חברתי סביב גנטיקה, סקר גנטי, הנדסה גנטית ואפליה על בסיס מאפיינים ביולוגיים, תוך חיבור בין ידע מדעי לבין השלכות על זכויות אדם ושוויון הזדמנויות., ניתן להשתמש בו כבסיס ללמידה ביקורתית על טכנולוגיה וחברה: כיצד מדע, תעשייה ומוסדות ...

הסרט יכול לשמש לדיון ביקורתי בייצוגים קולנועיים של על-טבעי ומדע, ובאופן שבו הומור ואפקטים מיוחדים משפיעים על תפיסת המציאות של קהל. מתאים לניתוח שפת קולנוע (דמויות, סאונד, עריכה, קצב, בניית מתח קומית) ולבחינת מסרים חברתיים כמו יזמות, עבודת צוות, אחריות ...

הסרט מאפשר לימוד היסטורי וחברתי של מלחמת האזרחים בארה"ב דרך סיפורה של יחידה צבאית אפרו-אמריקאית, תוך דיון בעבדות, גזענות, שוויון זכויות ומנהיגות. ניתן להשתמש בו לפיתוח חשיבה היסטורית: נקודות מבט שונות, מניעים, דילמות מוסריות והשפעת החלטות מדיניות על חיי אדם. ...

סרט המבוסס על סיפור אמיתי על ילד מהגר המתמודד עם מעבר למדינה חדשה, קשיי שפה ושייכות, ומציאת מסגרת תומכת דרך משחק השחמט. מתאים לדיון על חוסן אישי, התמדה, יחסי מורה-תלמיד וחשיבותה של קהילה תומכת בתהליכי קליטה., ניתן לשלב בשיעורי חברה ...

הסרט מאפשר שילוב בין מוזיקה קלאסית לבין אנימציה כבסיס להבנת הקשר בין צליל, קצב, צבע ותנועה. ניתן לצפות בקטעים נבחרים ולזהות כיצד מאפיינים מוזיקליים (דינמיקה, טמפו, מוטיבים) מתורגמים לשפה חזותית ונרטיבית., ככלי ללמידת קולנוע ותקשורת: ניתוח עריכה, סנכרון בין פס-קול ...

סרט אנימציה מוזיקלי־אנתולוגי, המתאים להיכרות חווייתית עם מוזיקה קלאסית דרך חיבור בין יצירות תזמורתיות לבין דימויים, תנועה וסיפור חזותי ללא דיאלוג. הסרט מזמן דיון בהקשבה פעילה, דמיון ופרשנות יצירתית, דרך בחינה של האופן שבו קצב, דינמיקה ומוטיבים מוזיקליים מקבלים ביטוי ...

הסרט עוסק בהתמודדות של מתבגרים עם מחלה קשה, אובדן, אהבה ומשמעות החיים, ויכול לשמש בסיס לשיח כיתתי על רגשות מורכבים, אמפתיה ותמיכה חברתית., ניתן להשתמש בו במסגרת חינוך/שעת חברה ללמידה על תקשורת בין-אישית, מערכות יחסים, גבולות, התמודדות עם לחץ ועם ...

סרט תיעודי המציג את מחזורי העונות בכדור הארץ ואת קשרי הגומלין בין בעלי חיים, בתי גידול ותנאי אקלים. מתאים ללמידה על הסתגלות, נדידה, שרידות ומגוון ביולוגי דרך צפייה מונחית ודיון., ניתן לשלב משימות חקר: מיפוי בתי גידול שמופיעים בסרט (קוטב, ...

סרט פנטזיה-דרמה המאפשר דיון ביצירתיות וביטוי עצמי (עיצוב, תסרוקות, פיסול), לצד ניתוח שפה קולנועית: בניית דמות חריגה, שימוש בצבע ותפאורה ליצירת אווירה, מוזיקה ועריכה להעברת רגש. מתאים לעבודה חברתית-ערכית על שונות והכלה, דימוי עצמי, דעות קדומות, לחץ חברתי ובריונות, וכן ...

הסרט מתאים לדיון על זהות ושייכות בחברה רב־תרבותית: חוויית הגירה, פער בין-דורי, סטריאוטיפים והיכרות עם ה"אחר". ניתן לקיים שיח כיתתי על רגשות (כעס, פחד, בושה, אהבה), ויסות רגשי, אמפתיה ותקשורת מקרבת, תוך ניתוח דילמות של נאמנות למשפחה מול מימוש עצמי., ...

הסרט מאפשר דיון ערכי-חברתי על אחריות אישית, חברות ונאמנות בתוך קבוצה, התמודדות עם כישלון ואי-ודאות, וקבלת החלטות תחת לחץ. ניתן לקיים שיח כיתתי על מנהיגות, שיתוף פעולה, אמון, והתמודדות עם פיתויים וקונפליקטים פנימיים., ככלי לקולנוע ותקשורת: ניתוח שפה קולנועית (בניית ...

הסרט מאפשר שיח כיתתי על משפחה, ציפיות ותפקידים בתוך המשפחה, תחושת שייכות וזהות אישית. ניתן לעבוד על זיהוי רגשות, אמפתיה, תקשורת מקרבת והתמודדות עם לחץ והישגיות, דרך דמויות שונות וקונפליקטים בין-דוריים., בהיבט אמנויות, הסרט מתאים לניתוח שפה קולנועית ומוזיקלית: איך ...

סרט מתח העוסק במעקב ממשלתי, איסוף מידע והפרת פרטיות, ויכול לשמש בסיס לדיון על הזכות לפרטיות מול ביטחון המדינה, כוחם של מוסדות שלטון וחשיבות פיקוח ציבורי. מתאים לעבודה כיחידת לימוד באזרחות ובמדעי החברה: ניתוח דילמות, אחריות שלטונית, שחיתות ושימוש לרעה ...

הסרט מאפשר דיון אזרחי-חברתי על מאבק של אזרחים מול תאגיד, אחריות חברתית ותפקיד מערכת המשפט בהגנה על זכויות הציבור., ניתן לקשר ללמידה על סביבה ובריאות: זיהום מקורות מים, השפעות בריאותיות של חומרים מסוכנים, וחשיבות ניטור ורגולציה סביבתית בקהילה., מתאים לעבודה ...

הסרט יכול לשמש בסיס לדיון על אתיקה מקצועית במערכות אכיפת החוק והמשפט: חקירה, גבולות סמכות, אחריות אישית ומוסדית, ומשמעות של טעויות והטיות בחקירה. מתאים להעמקת חשיבה ביקורתית על אמינות עדויות, מידע חלקי, וניהול נרטיב תקשורתי סביב אירוע פלילי.