הסרט מאפשר דיון מונחה על יחסי גזע, שילוב והפחתת דעות קדומות דרך סיפור קבוצת ספורט משולבת בתקופת שינוי חברתי. ניתן לחבר לשאלות של שוויון זכויות, מנהיגות, אחריות אזרחית ועמידה מול לחץ חברתי., מתאים לעבודה בכיתה/שעת חינוך על בניית צוות, אמפתיה, …
השם מרמז על עיסוק במרדנות, התנגדות לסמכות וזהות אישית. ניתן להשתמש בסרט כבסיס לשיח כיתתי על נורמות, גבולות, לחץ חברתי, קבלת החלטות והשלכות, וכן על דרכי ביטוי של מחאה באופן אחראי ולא-אלים. מתאים לפעילות של ניתוח דמויות וסיטואציות, זיהוי רגשות …
הסרט מאפשר דיון בכאב נפשי, אובדן וזיכרון משפחתי תוך בחינה של דרכי התמודדות שונות בין קרובי משפחה. מתאים לעבודה חינוכית על אמפתיה, תקשורת בין-אישית, גבולות ותמיכה חברתית., ניתן לשלב צפייה מונחית ככלי לניתוח דילמות זהות ושייכות (משפחה, קהילה, מורשת) ולבחון …
הסרט מאפשר דיון בערכים של אמון, שיתוף פעולה ופתרון קונפליקטים בין קבוצות יריבות, דרך מסע משותף שמחייב בניית קשר והקשבה., ניתן להשתמש בעלילה כדי לתרגל מיומנויות SEL: זיהוי רגשות, ויסות כעס ונקמה, אמפתיה, בקשת סליחה ותיקון קשרים לאחר פגיעה., מתאים …
הסרט מאפשר דיון בזהות אישית ובהגשמת חלומות מול ציפיות חברתיות ומשפחתיות, תוך עידוד התמדה, אחריות אישית ואמונה ביכולת להשתפר דרך תרגול ומשוב., ניתן להשתמש בעלילה כדי לפתח מיומנויות חברתיות-רגשיות: שיתוף פעולה בצוות, התמודדות עם ביקורת, ניהול קונפליקטים, אמפתיה וקבלת השונה—גם …
קומדיית מסע קבוצתית המאפשרת דיון ביקורתי בערכים של תחרותיות, חמדנות ולחץ חברתי מול שיתופיות, הגינות ואחריות אישית. ניתן להשתמש בסרט לניתוח מצבי דילמה מוסרית והשלכות של קבלת החלטות אימפולסיבית, ולחיבור לנושאים של צרכנות, הימורים ויחסי כוח כשאנשים עשירים מייצרים 'משחק' …
סרט אנימציה המבוסס על אגדה מוכרת, מתאים לעיסוק בכישורי צפייה ביקורתית: זיהוי דמויות, קונפליקט, מסר, נקודת מבט ואמצעים קולנועיים (צבע, מוזיקה, עריכה) המשפיעים על רגש והבנה., יכול לשמש בשעת חינוך/SEL לדיון בזהות אישית ועצמאות, הצבת גבולות מול דמות סמכות מניפולטיבית, …
סרט אנימציה העוסק בזהות, חברות והתמודדות עם קנאה ותלות רגשית בתוך קשר, ומאפשר שיח כיתתי על גבולות בריאים, אמפתיה ופתרון קונפליקטים., הסרט מציג מרחב אינטרנטי (רשתות חברתיות, ויראליות, פרסום, קניות מקוונות ותכנים ממומנים) ומהווה בסיס ללמידה על אוריינות דיגיטלית: התנהגות …
הסרט יכול לשמש לדיון על התמדה, משמעת עצמית, ניהול רגשות תחת לחץ והתמודדות עם כישלון והצלחה בספורט תחרותי. ניתן לקשר לחינוך גופני ובריאות דרך נושאים כמו אימונים, אורח חיים בריא, גבולות הגוף והוגנות בתחרות, ולפתח מיומנויות חברתיות-רגשיות כגון ויסות כעסים, …
הסרט מאפשר דיון ביקורתי בייצוגי מגדר, יחסי כוח ומעמדות, והאופן שבו כסף ותדמית משפיעים על מערכות יחסים וקבלת החלטות. ניתן להשתמש בו לשיח בכיתה על גבולות, הסכמה, כבוד הדדי וניהול קשרים בריאים, לצד בחינה של סטריאוטיפים בתרבות פופולרית ובהוליווד., מתאים …
הסרט מתאים לעבודה חינוכית-חברתית סביב נושאים של קבלת השונה, התמודדות עם פחדים וסטיגמות, וחברות בקבוצה. ניתן לקיים צפייה מונחית עם דיון על מה גורם לדמויות לפחד מ"האחר", כיצד היכרות אישית משנה עמדות, ואילו דרכים מסייעות לגשר על אי־הבנות., במסגרת למידה …
הסרט מאפשר דיון ביקורתי במפגש בין תרבויות, קולוניאליזם וכוח, תוך בחינת נקודות מבט שונות והטיות בסיפור ההיסטורי. ניתן לעבוד על כישורי צפייה וניתוח מדיה: כיצד סרט אנימציה מעצב נרטיב, סטריאוטיפים וייצוג של עמים ילידיים, ומה ההבדל בין יצירה קולנועית לבין …
1h 39m• 2019•Red Cape•קנדה, גרמניה, הממלכה המאוחדת, ארצות הברית
סרט הרפתקה מונפש המבוסס על עולם המשחק של פליימוביל, מאפשר שיח כיתתי על דמיון ויצירתיות, פתרון בעיות וקבלת החלטות במהלך מסע. ניתן לעבוד על זיהוי רגשות והתמודדות עם שינוי ואובדן, על שיתוף פעולה ועזרה הדדית בין דמויות, ועל מסרים של …
הסרט מאפשר דיון ביקורתי ביחסי כוח, היררכיות חברתיות, גזענות והדרה, ובחינת מנגנוני שלטון, תעמולה ודיכוי דרך עולם דמיוני. ניתן להשתמש בו לניתוח דילמות מוסריות וזכויות אדם, שאלות של חירות ושוויון, והאופן שבו חברה מציבה גבולות ל'אחר'. בנוסף מתאים ללמידה על …
הסרט מאפשר דיון על התמדה, התמודדות עם פחדים ומגבלות, והצבת מטרות אישיות תוך תרגול חשיבה על תהליך למידה (טעויות, אימון, משוב ושיפור). ניתן לקיים שיחה כיתתית על ספורטיביות והוגנות בתחרות, עבודת צוות ותמיכה חברתית., בהיבט מדעי-טכנולוגי ניתן להשתמש בעלילה כדי …
הסרט יכול לשמש לדיון ביקורתי במיתוס הפיראט בתרבות הפופולרית ובהבדלים בין ייצוג קולנועי למציאות היסטורית, לצד בחינת ערכים של חופש מול חוק, נאמנות, בגידה, אחריות אישית ומנהיגות. ניתן לנתח אמצעים קולנועיים (דמות גיבור/אנטי-גיבור, בניית מתח, מוזיקה, צילום ואפקטים) והשפעתם על …
הסרט מאפשר דיון ערכי-חברתי סביב אחריות אישית, אמירת אמת, פיתויים ולחץ חברתי, והקשר בין בחירות לתוצאות. ניתן לקיים שיח כיתתי על גבולות, ציות לכללים, משמעות מצפון (ג׳ימיני קריקט) והבחנה בין טוב לרע., כמשאב קולנועי-תקשורתי ניתן לנתח שפה קולנועית בסיסית: דמות …
הסרט מציג התמודדות עם אפליה במקום העבודה סביב מחלת האיידס וזהות מינית, ויכול לשמש בסיס לשיח ערכי על כבוד האדם, שוויון, סטיגמות ודעות קדומות. מתאים לעיסוק בזכויות אזרח, אחריות חברתית ומנגנוני צדק באמצעות דיון בדילמות מוסריות ובהשלכות של הדרה., ניתן …
הסרט יכול לשמש כבסיס לשיח כיתתי על אחריות ודאגה לבעלי חיים, כללי התנהגות ובטיחות במרחב הציבורי (נסיעה ברכבת), ושיתוף פעולה בפתרון בעיות בדרך. ניתן לבצע פעילות לפני/אחרי צפייה: זיהוי רגשות הדמויות, קבלת החלטות במצבי לחץ, וכתיבת כללי כיתה לנסיעה בטוחה …
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
