הסרט מבוסס על סיפור התבגרות אמיתי ומתאר את שנות התיכון של ג׳פרי דאהמר דרך עיני חברו, ויכול לשמש לדיון ביקורתי על סימני מצוקה נפשית וחברתית, בדידות, דחייה חברתית, היעדר מערכות תמיכה וגבולות בין אמפתיה לאחריות אישית., מתאים לעבודה חינוכית בשעת …
הסרט יכול לשמש בסיס לשיח כיתתי על חברות, קבלת השונה ופתרון קונפליקטים בין ילדים, תוך זיהוי רגשות, אמפתיה והצבת גבולות בקשרים חברתיים., ניתן לשלב צפייה מונחית עם פעילות של ניתוח סיטואציות חברתיות מהעלילה, משחקי תפקידים וכתיבת רפלקציה קצרה על בחירות …
הסרט מאפשר עבודה בכיתה סביב מבנה של תעלומת רצח: איסוף רמזים, הבחנה בין עובדות לפרשנות, הערכת מהימנות עדים וחשיבה ביקורתית. מתאים לדיון במיומנויות של פתרון בעיות והסקת מסקנות על בסיס עדויות., ניתן לקיים דיון ערכי-אזרחי על צדק, חוק מול מוסר, …
הסרט מאפשר דיון בזהות אישית מול ציפיות חברתיות ותפקידים מגדריים, ובאומץ לבחור בדרך עצמאית תוך אחריות כלפי הקבוצה והמשפחה., ניתן להשתמש בו לפיתוח מיומנויות חברתיות-רגשיות: תקשורת בזוגיות ובחברות, פתרון קונפליקטים, אמון ושיתוף פעולה במשימה משותפת., ככלי לאוריינות מדיה וקולנוע: ניתוח …
הסרט מאפשר דיון בזהות אישית מול ציפיות חברתיות ומשפחתיות, אומץ, נאמנות ועמידה מול לחץ קבוצתי. ניתן לנתח ייצוגי מגדר ותפקידי נשים וגברים, והמשמעות של שוויון הזדמנויות. דרך העלילה ניתן לעסוק בערכים של אחריות, הקרבה, מנהיגות וקבלת החלטות במצבי קונפליקט. מתאים …
הסרט מאפשר דיון בזהות אישית מול ציפיות חברתיות ומשפחתיות, אומץ לב, נאמנות וחברות. ניתן לקיים שיח כיתתי על סטריאוטיפים מגדריים, שוויון הזדמנויות ותפקידים מסורתיים מול בחירה אישית, לצד פיתוח אמפתיה וקבלת האחר. בהיבט קולנועי אפשר לנתח כיצד אנימציה, מוזיקה ועריכה …
הסרט מאפשר דיון ערכי-חברתי על מנהיגות, אחריות, בחירות מוסריות, יחסי אחים ומשפחה, ושייכות לקבוצה. ניתן לקשר לשיח כיתתי על קונפליקטים, קבלת החלטות, אמפתיה ופתרון בעיות., כמשאב קולנועי, הסרט מתאים לניתוח שפה חזותית וסיפורית: מבנה עלילה, דמויות ומניעים, מסרים גלויים וסמויים, …
סרט מוזיקלי-רומנטי המאפשר ניתוח של שפה קולנועית (עריכה מהירה, צבע, תנועה, עיצוב תפאורה ותלבושות) והאופן שבו הם יוצרים חוויה רגשית ומשמעות נרטיבית. מתאים ללמידה על מאפייני ז׳אנר המיוזיקל ועל שימוש בשירים מוכרים כמנגנון סיפור., בסביבה כיתתית ניתן לקיים דיון ערכי-חברתי …
סרט הרפתקאות-פנטזיה המאפשר עיסוק בכוחם של דמיון וסיפור, התמודדות עם פחד ואובדן, ועיבוד רגשות דרך מסע של גיבור צעיר. ניתן להשתמש בו כבסיס לשיח כיתתי על אומץ, חברות, התמדה ועזרה הדדית, וכן לניתוח מסרים, דמויות וסמלים בשפה קולנועית בסיסית (עלילה, …
סרט אנימציה המאפשר דיון חברתי-רגשי על פחדים, התמודדות עם חרדה, אמפתיה וחברות, ועל שינוי עמדות כלפי 'האחר' דרך מפגש בין קבוצות שונות. מתאים לפעילות בשעת חינוך סביב נורמות ארגוניות, אחריות אישית, קבלת החלטות והבחנה בין נכון/לא נכון, וכן לשיח על …
הסרט מאפשר דיון בכישורים חברתיים-רגשיים: התמודדות עם כישלון, התמדה, דימוי עצמי, חברות, קבלת השונה ועבודה בצוות. מתאים לשיח כיתתי על תחרותיות לעומת שיתוף פעולה, מנהיגות, וכללי התנהגות בקבוצה. ניתן לקשר לשעת חינוך סביב פתרון קונפליקטים, אמפתיה ותקשורת מקרבת, ולנתח סצנות …
סרט אנימציה-הרפתקה עם יסודות אימה קלה, המתאים לדיון בכיתה על התמודדות עם פחדים, אומץ, חברות ושיתוף פעולה בין ילדים. ניתן לנתח את הבחירות של הדמויות, פתרון בעיות תחת לחץ וקבלת החלטות מוסריות (מתי לפנות לעזרה, אחריות על מעשים). בהיבט קולנועי …
הסרט מאפשר דיון על קבלת החלטות מבוססת נתונים ושימוש בסטטיסטיקה לשיפור ביצועים בעולם הספורט והניהול. ניתן לעסוק בהטיות חשיבה לעומת ראיות, בעבודת צוות והובלה תחת לחץ, ובהתמודדות עם כישלון ושינוי ארגוני. מתאים גם ללמידה על תקשורת בין-אישית וקונפליקטים מקצועיים סביב …
הסרט מתאים לשיח חינוכי על התמודדות עם כישלון ודחייה, בניית תחושת מסוגלות והתמדה דרך דמותו של לואיס והמסר "להמשיך קדימה". ניתן לקיים פעילות רפלקטיבית על חוזקות אישיות, הצבת מטרות ולמידה מטעויות., הסרט מאפשר פיתוח מיומנויות המאה ה-21: חשיבה יצירתית ופתרון …
סרט אנימציה פנטסטי המבוסס על עולם פולקלור ומיתולוגיה של היער, המאפשר דיון על יחסי אדם–טבע, שמירה על הסביבה והשלכות של ניצול משאבים. מתאים לשילוב בשיעורי קולנוע להבנת בניית עולם, דמויות, קונפליקט ועלילה, וכן לעבודה חברתית-רגשית סביב זהות, בחירה ערכית, אמפתיה, …
הסרט מאפשר דיון ביקורתי במלחמה ובמחירה האנושי דרך סאטירה והומור שחור, תוך בחינת דילמות אתיות של צוות רפואי בשדה הקרב (טיפול בפצועים, קבלת החלטות תחת לחץ, גבולות מקצועיים). ניתן לשלבו בלמידה על תעמולה, ביקורת חברתית וייצוגי סמכות וממסד, וכן לנתח …
הסרט מאפשר דיון חינוכי בערכי משפחה, אחריות אישית ושיתופיות מול אתגרי חיים (אובדן, קושי כלכלי, שינוי). ניתן לעבד עם התלמידים רגשות ודרכי התמודדות, לזהות חוזקות ומשאבים, ולתרגל אמפתיה ועזרה הדדית., כיצירה מוזיקלית-קולנועית הוא מתאים ללמידה על שפה קולנועית: בניית סצנה, …
הסרט מאפשר דיון חינוכי על אחריות הורית, יחסי הורים-ילדים, גבולות וסמכות מול חום ואמפתיה, ועל איזון בין עבודה למשפחה. ניתן לקיים פעילות בכיתה סביב רגשות, פתרון קונפליקטים במשפחה ושיתוף פעולה בין אחים., כיצירה מוזיקלית וקולנועית, הסרט מתאים ללמידה של שפת …
הסרט מאפשר דיון ביקורתי בחיי החצר הצרפתית במאה ה-18, במעמדות חברתיים ובפערים כלכליים שהיוו רקע למהפכה הצרפתית, תוך הבחנה בין ייצוג קולנועי לבין עובדות היסטוריות., ניתן להשתמש בו ללימוד אוריינות מדיה: ניתוח בחירות בימוי (פסקול מודרני, עיצוב תלבושות, צבעוניות וקומפוזיציה) …
הסרט מאפשר דיון על התמודדות עם כישלון והצבת יעדים בלימודים, על זהות והשתייכות במסגרות תחרותיות (אקדמיה), ועל חוסן נפשי ושינוי מסלול. מתאים לשילוב בשעת חינוך ולמידה רגשית-חברתית סביב לחץ, חרדה ביצועית, פרפקציוניזם ועזרה הדדית., ניתן להשתמש בסרט כהקשר מוטיבציוני ללמידת …
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
פתוח למנויים
